教宗补充说：只有经常逃离天主的人，罪人，撒玛黎雅人有能力聆听天主的声音。这位撒玛黎亚人是位罪人，他远离天主，但他听到了天主的声音，去接近那位受伤的人。撒玛黎雅人明白天主在召叫他，他没有逃离。

就如跳蚤一样，我们缺乏的并不是跳出瓶子的能力，而是跳出瓶子的信心和勇气。因此，我们必须发挥我们的生命力，充实我们的生活。否则，尽管多彩多姿也属枉然。其实，天主给我们很多潜能，是需要我们加以发挥的。

通过三年的系统学习，传道员们储备了圣经知识、积累了信仰实践经验，具备了福传的能力。

信德网讯3月11日植树节前夕，陕西省宝鸡市扶风县绛账镇营西特教心悦启智中心负责人同小雅修女组织全体师生，为提高残障学生动手实践能力，在学校操场四周开展了美化、绿化、净化校园的植树活动。

艾米利乌斯神父在与教宗会面的第二天接受《罗马观察报》采访时，述说了贝尔格里奥枢机仍为总主教时，给他留下的深刻印象，就是：这位总主教有能力整合不同的价值，并能将其引导到同一个方向。

枢机在弥撒讲道中称骑士团创始人是个有能力透过服务奉献爱心的隐修士，他坚定不移的信仰促使他前往圣地，为圣地的朝圣者服务。贝丘枢机提到马耳他骑士团创始人的座右铭，即“保卫信仰，服务穷人”。

四、完型填空方法从高三初开始，每天至少要进行一篇完型填空的训练，一方面提升自己的完型分析应对能力，另一方面熟悉命题的规律及答题方法；一般来说，做好完型填空，答题方法有四：1）前后关联呼应型；2）逻辑推理型

张良：我想，重要的是提升神职界的信仰素质，把教友的力量组织起来，让教友们的能力发挥出来。现在大家比较熟的一个词——养生。养是为了生，那怎么去养？

为他们来说，圣神的事是胡言乱语，他们没有能力理解它们。相反，属神的人能审断一切，是自由的，不为任何人所审断。现在，我们拥有基督的思想，也就是基督的圣神。这就是基督徒的身份。

他表示，很多次，那些法学士向耶稣要求征兆，耶稣却指责他们没能力看到时代的征兆。教宗说：为什么这些法学士不明白时代的征兆，而要求不寻常的征兆呢？为什么他们不明白呢？