着重讲解圣言宣读与专业学习是分不开的，如圣言宣读的礼仪要求，规范的普通话的运用，对经文的理解以及所表达的感情和态度，要使自己真正成为圣言的传递者和见证者。

祝福经文是这样的：全能的天主，你对爱慕你的人时常显示你的仁慈，使寻求你的人都能找到你。

序言的内容主要是一首「基督圣歌」，然而整段经文的形成过程大概经历三个传统流传的阶段：最初是一首旧约时代就已存在的赞美「智能」的诗歌，后来基督徒的诗人在瞻仰「圣言——基督」的过程中得到灵感，将这首「智能诗歌

教会一直认为这项命令是对自己说的，因而制定了为举行感恩圣祭的规则，即有关人心灵的准备，以及安排举行圣祭的场所、礼节和经文。

但是，我的长辈从小就教会我诵念早晚经文，现在还记忆犹新。圣保禄和奥斯定皈依的经验或过程也许不同，然而他们的模式却相去不远。二次世界大战期间，一架军用飞机跌进太平洋，机上人员都侥幸生还。

这时我的潜意识中忽然产生了一个强烈的念头，每天在上学的路上都要画十字、念经，其实并不理解经文的含义，朴素的愿望就是为求天主保佑。求，必会得到，全区两个省级中专的名额，我是其中之一，我被录取了。

今天，如果你们有些许空闲，回到家，拿起圣经，阅读《依撒意亚先知书》第四十一章13至20节，七句经文。读一读天主的这种温柔，天主在对我们每个人唱摇篮曲，好似一位母亲。

在圣教日课中，圣若瑟七苦七乐经文，把他一生中的纯全圣德描绘得很到位。现录之于下：圣母有孕，天神未报，不知其由，圣人一苦；天神来报，圣母受孕，天主圣子，圣人一乐。

这段经文叙述的是，一个人在漆黑的夜间行动自如，因为他在良心上有需要得到宽恕的地方，因此在黑暗中设法作精明的打算。不料，一个陌生人突然出现，向他发起进攻，与他整夜搏斗。

（若20：19）从这段经文叙述中，我们可以得出：1.耶稣把自己由天父所接受的使命托付给宗徒们，同时也赋给他们执行使命的权柄。2.耶稣使宗徒们领受圣神。圣神是生命的施与者，也是人灵的圣化者。