他们所有的了解，不过是荷外在的形象，而你却拥有它整个的生命！泥再一次问天主：我委身在地，无声无息，受人践踏，又无华彩的外衣，我不觉得自己一无是处吗？天主说：真正的智慧在于隐藏，真正的才华在于沉默。

总主教提到圣盎博罗削的形象时，称他是整个教会的教父。盎博罗削是神学、文学和诗歌的文豪，研究和翻译他的杰作使我们成为他的交谈者。

肖神父还带领大家在具体祈祷操练中,结合圣女大德兰自传中的祈祷的四个阶段,去体会认识我们的祈祷生活,在祈祷生活中去深入明晰运作中的天主形象,体会在祈祷中的聆听,在生活中的聆听及聆听的技巧。

圣座促进人类整体发展部部长图尔克森（PeterTurkson）枢机在此机会上发表讯息，他说，毒品是一种祸害，它损害每个人的尊严和自由行动，逐渐摧毁造物主为我们塑造的形象。

弥撒之后，于神父伴同亲人一起到祭台前，向主教、共祭神父及所有参礼教友叩首致谢，表达了身为人子的孝道，体现了作为神父的仆人形象，场面感人。

孟神父和教友们还克服寒冷及困难为圣诞节进行筹备，搭起了形象逼真的马槽，挂起了五彩缤纷的灯笼，种上了漂亮的圣诞树，当地教友告诉“信德”通讯员说，或许在人们看来这很平常，但它对我们这样一个小小的新兴的堂区来说

也深切感受到她对主发自内心的炽热情感；北堂教友李桂兰咏唱的《啊妈妈》、音乐学院男生演唱的《圣母颂》及男女声小合唱《万福玛利亚》通过充沛浑厚的男声和圆润甘美的女声饱含深情地演唱，将歌者对圣母的崇敬爱戴之情、将圣母和蔼慈爱的形象真切地演绎而出

在各自的工作岗位上不断提升自己、主动作为、树立形象，共同为北京天主教牧灵福传等各项圣善事业的发展注入新的力量。来源：中国天主教、北京天主教、天光报

课程有：圣经分享、福传、祈祷、和好圣事、救恩史及天主教与新教的差异等。学习期间本堂吴克星神父特意安排了一次集体忏悔礼，并将学员分成十二个组每晚由神父、修女带领进行圣经分享。

进修班利用周末学习，课程主要包括圣经、伦理、信理、礼仪、牧职（传道学、教会史、灵修学）和社会实践（堂区服务、社会关怀、朝圣与福传）等。