教青局长老柏生指出，一九／二○学年教学人员首次超过8000人，相比起20年前回归初期的3000多名教师，增幅超过一倍。

主教邀请司铎、修女、要理员和教友们认真落实每一周的活动：第一周读经分享和朝拜圣体；第二周了解圣人和宗徒的生平与见证，探讨和赞赏教区内传教士们的事迹；第三周推动教区内教友的传教培育；第四周邀请全体信众踊跃参与爱德活动

他表示，教宗以这样的视野“勇敢地向中国开放，使中国地方教会与普世教会共融，并能结出福音的丰硕果实”。今天，刚枢机的贡献对当今圣座与中国的关系仍有参考作用。

该学院的教授与资金都有限，它将为一百廿五位学生提供神学课程；不过总主教提醒说，当地教会要把这所学院发展成完全像世界上其他教会学院一样，仍路途漫长。

他首先感谢众多宗教组织的参与和贡献，接著他提及教会与各国合作的特色，诸如：「和平、人性尊严、社会正义、根除贫穷，以及促进可持续发展」。

星期五下午拜苦路的是你们，每天准时拜圣体的是你们，参与弥撒一个不缺的是你们；所以你们就是天主心中的宝贝，你们就是我们范家圪垯村庄的宝贝，重阳节就是范家圪垯村的敬宝节；你们是光，把基督信仰传给了年轻人，教会有你们

此外，女性的临在有助于减弱教会中的教权作风。时至今日，教会内仍存在著教权作风，它阻碍服务、友爱和团结。本届世界主教会议也关注受托于我们照料的受造界。亚马逊是地球美丽至极又生气蓬勃的花园。

教会在泛亚马逊地区必须应对的种种挑战也包括移民问题。

特别传教月之际开始的这次讲座，为所有学员，即圣座万民福音传播部所属国际公学的成员提供了方法论、神学和实用工具，为教会在现代世界中的福传开辟了新的领域。

十一月十二日，一伙暴徒捣毁了塔尔卡教区的进教之佑堂，摧毁圣堂座椅、亵渎圣体龛。为此，教区署理斐尔南德兹蒙席主持隆重弥撒圣祭，教区司铎和教友们参与。