第四十条宗教院校专业课程应当围绕坚持我国宗教中国化方向，以提升学生关于本宗教的理论素养、实践能力和思想建设水平为目标。第四十一条宗教院校学位授予、藏传佛教院校学衔授予按照有关规定执行。

我很清楚，根据主教对我说话的那种方式，他一定认为关于你希望在这里建一座圣堂的事，是我编造出来的故事，并不真是来自你的要求。

在生活中，我们常常不容易做出抉择，站在分岔口的我们，或左或右，或焦虑或无奈，但无论选择有多么艰难，请带上善狼，无愧于心地踏上未来的征程。

让我们以此作为开端，使我们在未来一年，深入经验天主的恩宠及和好。

让我们以此作为开端，使我们在未来一年，深入经验天主的恩宠及和好。

不少题目是关于中国历史及文化方面的内容。

所有关于「大公主义」的写作和重要发言，主要都是来自我们天主教的：从梵蒂冈第二次大公会议直到我们现任的教宗本笃十六世，天主教一直都孜孜不倦地找机会与其它两个主要基督信仰教派交谈。

家庭一旦毁灭，民族的未来何存？因此，解决横扫大地的这个可怕瘟疫已经成为迫在眉睫的事情。作为基督信徒，我们要坚持圣经是绝对真理的原则，我们坚持圣教会一脉相传的教导。

教会提供的种种服务活动，能将堂区内的孤立人士或家庭联系起来，当弱势人士或家庭经历到人际关系互助，会对未来产生盼望，在面对艰难时不会感到孤立和无助。

福音分享深化的主题是关于玛利亚和玛尔达对于款待耶稣的不同态度，大多数的意见侧重于要效法玛利亚认真聆听耶稣的话，要从基督的话中去汲取力量。