“不妨读一读”等传单式教会讯息,堂院里不仅有阅读栏,而且有许多壁报,刊载着教会新闻和信仰知识,让教友和游客浏览。
为了能阅读圣经的原文,便决意学习希伯来文。热罗尼莫曾任教宗的秘书,在教宗的任命下开展一项艰巨的任务,以30年时间从事圣经拉丁文版本的翻译工作,这版本名为《拉丁通行本》。
可是教宗在山上并不是无所事事,他不断注意世界局势的发展,关心动乱地区的人民,而且也利用假期研读平时没有空余时间阅读的书籍,甚至写东西。他向隐修院修女们说,他来到山上,几乎有点像在度假。
由于有了更多的自由时间,便能够更自由自在地和天主交谈,默想圣经,阅读一些有益于培养自己的书籍。谁从事这类心灵休息的经验,都知道这为不使休假成为单纯的消遣娱乐是多么有用。
透过短短几天的学习,教友们懂得了圣经的重要性,纷纷表示愿意回去每天阅读圣经、抄写圣经、背诵圣经,并在自己所属的教区或堂区组建并参加圣经分享学习小组,不断用圣言来装备自己,活出圣经的精神。
服务的项目有:仁爱读乐园流动儿童陪伴阅读服务,1+1困境女童观兰助学助养,减灾教育和赈灾,以妇女儿童为本的社区发展。
因此,我们要养成阅读圣经的好习惯,聆听圣言、领悟圣言、孕育圣言、传扬圣言。在我们的日常生活中,向圣母学习,时时记住:要成为天主圣言的孕育者、携带者与分施者,把天主圣言带进人群。
阅读福音就是播撒种子,圣神将使这种子发芽和成长。第二项任务是朝拜耶稣,不只是祈求祂和感谢祂。教宗解释说,朝拜耶稣有两种方式:一种是在静默祈祷中朝拜;另一种是除去我们心中更愿意朝拜的事物,只留下天主。
第六,对于网上的一些其他宗教的讯息,尤其是新教各教派所传布的讯息,需要很慎重的阅读和转发推荐,因为其内容并不是经常符合天主教对圣经的认识。
引导学员进一步认识圣经与教会的关系以及圣经在教会中的位置,如何以圣经的价值观来同心合意建树教会、服务教会,如何协助本堂神父做好堂区团队建设及牧灵福传工作;班主任黄明彬神父主要带领教友们学习《天门圣钥·要理问答》,通过阅读