我们已经习惯于冷漠文化，因此我们应该努力祈求相遇文化的恩宠，使我们能结出相遇的硕果，使每个人重获天主子女的尊严。

是法令指出谁出生是自由、谁出生就是奴隶，也提到在什么情况下，一个生来自由的人会失去他的自由或如何重获自由。换句话说，法律承认有些人能够或必须是他人的财产，任由他们处置。

各洲各大陆的兄弟姐妹们，我们要和玛利亚、若瑟、牧羊人、贤士、以及多少世纪以来都接纳了圣诞奥迹、朝拜新生婴儿的无数平凡微小的人一起，像他们一样，让这一天的光芒照射大地每个角落：愿这道光进入我们的心，照亮我们的家

加强爱国主义教育，提高政治素质　　我院一直重视修生的政治觉悟，我院采取“请进来、走出去”的教育方计，对修生加强法制及爱国主义教育。新生入学后第一年，就要到爱国主义教育基地进行爱国主义教育。

从那头陪伴亚巴郎、依撒格上山作祭献的驴到《户籍纪》中向巴郎说话的驴；从白冷郊外那个寒冷的晚上，在山洞里为新生的婴儿哈气取暖的驴到耶稣骑驴进都城。驴子娓娓动听地述说：“当听到‘贺三纳！以色列君王！’

他赞同美国的宪法原则，为我们采纳了林肯在盖茨堡演讲当中那句著名的结束语：愿我们的国家，在上帝的指引下，获得自由的新生，愿这个民有、民治和民享的政府永世长存。

在圣诞八日庆期内，我们与其说是来送别这位前辈，倒不说是藉着小圣婴的诞生和诸圣婴孩的致命而庆祝刘姨的新生。对于我们基督徒来讲，死亡并非结束，而是新生命的开始。

当录取新生时，马相伯择优选录那些致力于国家现代化建设并且具有良好中国传统文化基础的人选。

然而，基督徒的逾越节则是在那基督经过死亡、获得新生的至圣之夜，邀请分散在各地的信友们聚集一起，守夜祈祷，共同透过新约和旧约的天主圣言去回顾天主的救恩工程，庆祝祂死而复活的奥迹，并带着希望分享及参与祂战胜死亡的荣耀

这是使你们重获喜乐的圣事。你们要呼求圣神的光照，好使你们能够认识自己的罪过，以便向天主祈求宽恕，有恒而平静的，并怀着信心领受这件圣事。