大部分人对天主教是有好感的，也有部分人想听听教理，也有人有入教的愿望，这时是福传大好时机，要请他们入座，由有名望的教授、名医、企业主等教友讲讲教理，赠送每人一张有“圣诞纳福”字样的小圣婴像，让他们带回家

有幸见到了国内知名的礼仪教授，现任全国修院礼仪讲师的姚顺神父。当我们谈到梵二礼仪改革的诸多事项时，姚神父含笑给了我一份材料。

而每位父母亲同样有权利使自己的子女接受他们认为适合他们的价值观和信仰的教育，并丝毫不受到岐视和或明或暗的排斥”对西班牙大多数人民要求在公立学校教授天主教信仰的课程，教宗表示满意。

最后，哈桑教授提到在这个国家人们没有言论自由。他说，政治和宗教该当是两个不同的事务，“国家无权干涉宗教事务，却有责任保障不分信仰的所有国民有同等的发展机会。”

卡蒂箩维罗教授在题为“边缘人群与媒体”的发言中，强调教会应完全有能力“为彻底铲除歧视性文化和不公正的现象作出贡献”。

为提高培训质量，突破传统的教学范畴，信德文化研究所特别邀请了国内几所著名大学的博士、教授和留学归国的神父及拥有丰富基层福传经验的教友分别就相关主题进行讲授。

这首歌由范秀娟修女作词，赵建国老师作曲，杨立红修女演唱，著名的国家一级钢琴伴奏师顾鉴浩教授伴奏。整个庆典在修女们的歌声、祈祷声中圆满结束。

1823年法拉弟担任英国皇家科学院研究室主任，以后提任教授，辛苦工作了54年之久。无论研究工作多忙，他都去教堂参与弥撒，起初是随母亲一道，以后是陪妻子同去。

张建林神父为培育堂区教友对信仰的理解和认识，也使大家能更好、更喜乐地为教会服务，提前一年就开始了筹划，他特别邀请河北省天主教神哲学院的教授费百银神父来堂区为教友们讲解圣经。

他於1990年晋铎，同年被派往耶路撒冷方济各会圣经学院求学；1993年完成学业後，他曾在这所圣经学院教授圣经希伯来文。