他先后培养了唱经班、辅祭班、鲍斯高学习班等众多成员，以寓教于乐的独特教学方式，提升了大家对信仰的认知。在他的教导下，一大批学生成长为教会的中坚力量，更有多位学生踏上灵修道路，成为神父、修女。

在讲到如何善度恩典禧年时，主教说到：“我们可以依据各自堂区不同的实际情况，透过不同地域的朝圣或举办圣经福传学习班，在辛苦的牧民探访中履行爱德善举，努力实践神形哀矜十四端，特别关怀病人和弱势群体及有各样不同需要的人

西安教区举办的四个月的培训后，第五届传道员学习班圆满结束了。早上的派遣弥撒中，党明彦主教从祭台走向大家，对今天这群特殊的福传坚兵，儒雅地弹奏了一曲脱俗的高山流水觅知音。

学员们专心致志听讲学习班于8月17日上午开课，共有110位学员，参加学习的老、中、青三代教友，来自周边的10余个堂区。

接着我看起了圣经，参加学习班，开始为主作见证，传扬福音。没认识天主之前，我生活在罪恶中，身体欠佳，痛苦异常，甚至想过自杀。那时，自己却不知道是因为自己的罪过造成的，总是埋怨别人做的不对，对不起自己。

渐渐地，原本刚到圣教会时心中的焦躁和忐忑散去了，取而代之的是开始把教会生活融合到日常生活中，让教会活动成为正常生活的一部分。啥叫去正常地生活？就是你每天该干嘛就干嘛，原来怎么过你还可以怎么过。

10：30分，座谈会在美妙动听的“爱使我们相聚在一起”的歌曲中开始了，由刘神父主持，刘神父首先感谢天主和圣母在他十年的司铎生活中的特别照顾，然后又感谢全体教友对他牧民福传工作的大力支持以及在生活中提供的物质与精神上的帮助

1995年冬天，郑神父把每年一度的教友避静班变成了传教员学习班，决心派遣他们到各村向教友、外教人宣讲福音。为此从外县聘请了神长、传教员给学员们讲圣经，传道理。

其实如果我们愿意去做的话，在没有这些条件的时候也是可以开始的。

会长见我情绪低落，问知情况后坦诚地鼓励我：“可能是质量不高，也可能是报社不需要这类文稿，但是咱们教堂办的读经学习班，可最需要为主见证的材料。”