一进村，老远就看见老会长站在那里等候我们，他非常高兴，把我们迎进了他家，马忠彦神父和许多教友早已等候在那里了。简单的寒暄之后，我们就开始了圣经学习。

我们要站在党和国家事业发展全局的高度，运用科学的历史的观点，立足经济社会发展阶段看宗教，放眼世界看宗教，着眼改革发展稳定大局看宗教。

学生们见不能通融，只好站在门口朝里面鞠躬，遗憾地走了。

在另一照片里，一位祇有一条腿的男子站在巨大的圣母像前祈祷。这照片也让前来参观展览的阮氏玉雪（NguyenThiNgocTuyet）感动不已。“这幅照片使我想起自己缺乏信德。”

此刻，最后那个独自站在天主面前祈祷的人，让天使感到很特别，他说：“天主，我完成了自己，我用我的行为祈祷过了。”

随着全球信息的一体化，我们对各方面的了解越来越多，可是，回过头，我们对历史的了解、对传统的积淀所知甚少，如果我们站在历史的角度去看待我们的传统审美意识，便会莞尔一笑：含胸偻背，便是其时人物画的审美标准啊

还没等大姐话音落地，站在一旁的我，顾不得教友在出出进进，也顾不得别人疑惑的眼光，泪水禁不住流了下来。　　我随先生从西北回扬州安家定居仅仅几个月的时间。新的邻居，新的生活，一切都那么陌生。

众人都犯了罪，都两手空空地站在天主面前。但天主却把他爱的礼物赐给了众人。“天主在基督内使世界与他和好”（格后5：19）。基督所完成的“把正义和生命带给了全人类”（罗5：18）。

对圣座而言，永远站在受害者的一边。这些受害者就是在基布兹的家中遭残杀的以色列人、被绑架的人质，以及在加沙的轰炸中丧生的无辜平民，其中的三分之一是儿童。

【得前5:16-18】3、培养同理心同理心是站在别人的角度、立场看问题。所有的问题都是是非对错。如果有一颗“同理心”，生活中就会少一些冲突，多一点快乐。与喜乐的人要同乐。与哀哭的人要同哭。