约30位来自不同国家的华人天主教徒，透过网络最近完成福传课程，期间他们向自己的家人福传、实地传教研究，以及展示艺术作品等，分享自己的信仰经验。

他举例说，会计学的学生必须修读伦理学与道德课程，以及参与指定时数的社会服务等。「学院推崇学术诚信，要求学生谨守个人操守，不可作出抄袭和作弊的行为。」　　

我在教区的培训中心工作，培训中心的西边就是教堂，他们的工作过程我经常能看见。胡弟兄患冠心病，住过两次院，做过心脏支架手术。在工程刚刚过半时，我见他拄着拐杖，便问，胡大哥怎么了？

根据2015年公布的专上学院成为私立大学的修订路线图，政府向明专授予大学名衔前所考虑的相关因素包括其课程广泛程度、研究能力、院校规模及学生人数，以及管治及管理、财政可持续性、学术环境及质素保证。

明爱徐诚斌学院易名明爱专上学院，将于新学年自行开办首个学士学位课程。同时，耶稣会已向政府申请土地开办私立大学。

这是意大利女修会总会长联谊会所积极努力的方向，联谊会在这些国家中开展了有关计划和培育课程。最近几个月来，最重要的工作包括为修女们开设的4个评估和深入探讨贩卖人口，特别是贩卖妇女和儿童问题的课程。

据香港教区周刊《公教报》报道，五月十六日，香港教区教友培育基金在教区中心向六名教友颁发二O一一年度海外课程培育基金，共计六十万港元。

他说，原来的课程较着重信理和背诵，知识不会带来救恩。重要的是如何在日常生活中实践。新课程鼓励学生作批判性思考、作抉择、主动、独立、建立人际关系，并容许学生表达他们关注的问题及想法。

1905年，马相伯与耶稣教会之间就课程设置和校务管理发生的冲突，同年8月，马相伯离开震旦，另创学院--复旦公学（后来的复旦大学）。震旦学院入学人数在1906年达到172人。