巴基斯坦主教团主席，最近在一个要理教员进修课程中指出，今天巴基斯坦要理教员的最重要职务，是使信友明白家庭灵修层面的重要，以及教友以经济支持堂区的重要。这项要理教员进修课程的主题是：堂区家庭的牧灵工作。

圣座圣赦院从3月8日起至12日在梵蒂冈举办一期关于内心界的课程。这5天的课程将由听告解神功总铎巴尔泽里蒙席主持，讲解的内容主要针对忏悔圣事。

约30位来自不同国家的华人天主教徒，透过网络最近完成福传课程，期间他们向自己的家人福传、实地传教研究，以及展示艺术作品等，分享自己的信仰经验。

关于学校内教授的宗教和要理课程，教宗说：“由神职人员和在俗教友所担任的宗教教育课程，应该受到教师本身信仰见证的支持，教师们必须保存这个课程的特色，那就是传递信德，为信德作证，而不是使这个课程成为单纯的宗教学科

我在教区的培训中心工作，培训中心的西边就是教堂，他们的工作过程我经常能看见。胡弟兄患冠心病，住过两次院，做过心脏支架手术。在工程刚刚过半时，我见他拄着拐杖，便问，胡大哥怎么了？

他举例说，会计学的学生必须修读伦理学与道德课程，以及参与指定时数的社会服务等。「学院推崇学术诚信，要求学生谨守个人操守，不可作出抄袭和作弊的行为。」　　

根据2015年公布的专上学院成为私立大学的修订路线图，政府向明专授予大学名衔前所考虑的相关因素包括其课程广泛程度、研究能力、院校规模及学生人数，以及管治及管理、财政可持续性、学术环境及质素保证。

明爱徐诚斌学院易名明爱专上学院，将于新学年自行开办首个学士学位课程。同时，耶稣会已向政府申请土地开办私立大学。

1905年，马相伯与耶稣教会之间就课程设置和校务管理发生的冲突，同年8月，马相伯离开震旦，另创学院--复旦公学（后来的复旦大学）。震旦学院入学人数在1906年达到172人。