圣古白定于1603年出生于意大利普利亚大区，患有严重的学习障碍——在天主的帮助下——这并没有阻止他成为神职人员。他的父亲在他出生前就去世了，古白定负债累累的母亲在马厩里生下了他。

过去的一年，我国天主教、基督教界深入学习贯彻党的二十大精神和中央统战工作会议、全国宗教工作会议精神，扎实开展“三爱”“四史”教育活动，自觉团结在以习近平同志为核心的党中央周围，与党同心同德、同向同行，高举爱国爱教旗帜

二、圣召暨教育基金会成立十周年纪念1996年初，我在菲律宾求学时，在马尼拉为我邢台老家的孩子们成立了“圣召暨教育基金会”。

我们这次研讨的主题是社会变迁中的宗教研究与宗教教育，因此有必要探讨什么样的宗教研究及其成果是我们需要争取的，这种研究能对我们社会的发展和进步起什么样的作用，以及宗教教育在今天我们的中国社会，尤其是中国大陆社会是一个什么样的状况

学员近30人，在这四个多月学习期间，学习课题分为四个阶段。

喇沙会的目标是为青年，特别为家境贫穷的学生提供基督宗教的全人教育。它的精神是信念和热诚，即对天主抱有信念，对教育儿童怀有热忱。

两年多来，各地统战、宗教工作部门和宗教界按照“坚持我国宗教的中国化方向”要求，认真开展学习研讨，积极进行实践探索，正在形成广泛共识，并积累了一些重要经验，起步势头良好。同时，也存在一些不容忽视的问题。

12世纪欧洲的“文艺复兴”带来了大学教育的种种需要，也带来了许多新的工具书和辞典，其中比较有名的是那些Summa（《大全》，比如Thomas的Summatheologiae《神学大全》等。

事实上，这是“教会的一个大修道院、一个享有教会法人资格的教育团体、应按照国家法律规定取得法人资格”。

一个学习勤奋的同学举起手来说：“说明的道理是，无论你的计划安排有多么满，如果你真的去努力，你总是可以为别的事情腾出时间。”“不”。演讲者回答：“不是这个道理。