活动分：圣经诵读、圣经基础知识抢答、宗教知识提问、翻圣经章节、文艺活动等。活动的多样性、内容的广阔性极大的调动了教友的参与感。诵读的教友读的音扬顿挫、有样有板。

说是对一位博士的采访，其实更确切地说是在分享——分享一位新教友的心路历程。交谈中，我惊奇于张女士漫长的信仰选择之路，感动于她追求真理的整个过程。

当日下午，宾主100多人在圣堂召开了福传交流会，武安堂区的多位会长、传道员在交流中作了精彩分享。

教宗然后谈到研究与灵修生活的关系，他说，你们越爱基督和教会，你们的知识劳动就越能获得丰收和富有成效。我们时代的一项挑战是：传播知识并提供领悟生命的钥匙，而非堆积互不关联的知识。　　

他们对现代社会的状况知之甚少，尤其是在艾滋知识方面，不仅他们感觉到这种话题很新鲜，他们也认为这是难以启口的。

教宗提醒在座的数百名学生和学术界代表，大学应成为对话与相遇的实验室，超越各种断章取义的知识和个人利益。智慧和学术上的卓越应与信仰、正义和爱德相协调，从中获取先知性的力量。

教宗说，智者科厄肋特（Qoheleth）在意义和无意义之间的来回摇摆，讽刺地表现出人生知识与“对正义的激情”分开时的情况。

吴老师擅长讲解圣经，课堂上很活跃，使教友们在轻松快乐的氛围中收获了各方面的知识。另外，此次培训还特别注重教会训导权方面的一些知识，教友们不至于上邪教的当。

枢机解释：“原住民了解保护知识，这些知识使他们的农副业系统长期存在；这些知识可以用于那些粮食匮乏的地区。”

第三，在内蒙古鄂尔多斯大汗行宫举行读经、分享、见证及各种联谊活动。第四，在茫茫旷野举行以大地为祭台，以天空飞鸟、万物为祭品的大型露天弥撒。