上午9点，来自唐山、秦皇岛两地的11对夫妇共同学习了婚姻生命周期。上午11点献县团队到达，唐山团队热情接待，在简单茶点后共进午餐。下午2点半，开始团队交流活动。

莫雷蒂神父深信，为培养优秀公民，有必要设立学校，他一直希望能为阿富汗孩童提供学习的机会。莫雷蒂神父向本新闻网解释说，“阿富汗的孩子应该如同世界上所有的青少年那样，有接受教育的权利。

在两台弥撒讲道中，徐神父反复讲述了圣母妈妈的各种德表，并要求教友们在生活中不断去效法、去学习。

《儿童圣经》除了为神父和要理教师使用外，还被用来帮助儿童学习阅读。对于一些部落群体来说，《儿童圣经》还是他们母语中唯一书写的书。在非洲，《天主对祂的孩子们说话》对扫盲作出了重要贡献。

希望大家学习利玛窦神父传教方式，走相适应的道路，适应国情，适应本地文化，传播信仰。”弥撒结束后，举行了隆重的升旗仪式。

关于“智慧”一词，教宗说，这所学院取名为上智学院，因为“其目标首先是通传和学习‘智慧’，使其渗透到所有学科中”。

他说：“我们询问自己，我们为了什么而学习？我们觉得该当是为了建设一个更公正及更和平的世界；我们认为这该当是我们接受的使命。

在学习中，吕神父将旧约圣经中的每一细节都特别为大家指出来并加以解释，以便参加培训的传道员更好的理解和吸收。

贝尔格里奥勤奋好学，学习各种技能，最终以化学工程系毕业。他的人生愿景则是把自己奉献于天主，并为人们服务。本著这样的目标，他在1958年进入修院，成为耶稣会的初学生。

在弥撒讲道中朱杰神父为教友讲到一定要学习若望的品质：门徒、信徒、爱徒。弥撒礼仪最后，神父们降福了参礼教友。