玛丽安玛都迪纳MarianMatutina在柬埔寨北部SiemReap的一个高棉人家庭开始了他的传教之旅，这个家庭有父母和四个子女，她在那里学习当地语言。

弥撒中，圣言会海外学习中心院长欧立仁神父AlbertIrudayasamy首先向汤牧推荐张明德晋铎。然后，由其目前服务的圣母玫瑰堂信徒代表梁汉湛分享其善表。

希望通过此次圣乐活动加强交流，相互学习。音乐会伊始，由朱晓庆指挥，杭州天主堂雅歌、天籁圣乐团献唱了《无比美丽玛利亚》等曲目，悠扬婉转的歌声作为十月玫瑰圣月的礼赞序曲。

她们没有巴雷利那样幸运，在一个富裕的家庭中出生，能够在瑞士最好的学校读书、学习语言。巴雷利是一位思想开放的女性，尤其是一位拥有坚强意志的女性，她所做的一切都是以信仰的名义、以耶稣圣心之名去做的”。

由此可见，日本的学者很重视外语和圣经的语言，与国内仅仅靠汉语的表述方式形成明显的对比。

1517年，伊拉斯谟在鲁汶也参与了“三语学院”的建立，即是“欧洲新知识学校”，旨在学习和研究希腊语、拉丁语和希伯来语。

他又特别对博士毕业生寄语，除了有责任分享自己的知识，并继续以学者的身份，带着学者的精神和心态去生活、研究和学习。校长又指，本年度毕业班的多样性，指出今天的毕业生来自不同的背景、国籍，说着不同的语言。

德卡洛里斯表示:「梵蒂冈广播电台今日使用四十种丰富的语言，没有任何其它的国际电台能拥有如此语言的多样性。特别是通过互联网，电台找到一种方法能更丰富地表达自己。

此外，梵蒂冈电台网站大约40种语言、13类字母发布的新闻和文稿，乃是一个极其丰富的消息源泉。

这是上主的语言，父亲和母亲的语言。我们听到上主对我们说的话，但也能看到他如何对我们说话。我们应做上主所做的，按照他所说的去做：以爱、温柔和谦让对待兄弟姐妹。