因为，我从另一家人的身上更加证实了这一点：一个天主教家庭：丈夫不幸致残，妻子目不识丁，一双儿女正在上学。但就是这样一个家庭，就靠妻子一个柔弱的双肩扛了下来，他们生活的来源就是靠她捡破烂、当小工维持。

在这三天当中，不仅从理论上学到了许多东西，这些专家像是一群从国外，到大城市里面的移民，他们把他们的一些经验传递给我们这城市。

我们在一起谈了很久，从我们上学谈到如今的工作，也谈到了我们当今的教会，谈话中我知道了邢老师和师母早已经加入了教会，而且邢老师会弹琴的手艺也有了用场，他教教友们学习教会的歌曲，帮他们讲解《圣经》中的道理。

话说这一天，小梅给家打完猪草，照常高高兴兴地到乡里的学校去上学。老师走进教室，班长喊：“起立！”全班同学都站起来向老师行礼，唯独小梅没站起来。老师对她的不礼貌非常的恼火，课后将小梅训了一顿。

记得那是1973年的事，我刚上学，那时候我父亲是村里的支部书记，老人亲自到我家捐的款。

更可怜的是村里也不允许她上学，小朋友都不跟她玩，幼小的心灵受到种种伤害。没有父母的爱，没有快乐的童年，生活中的点滴给孩子带来深深的阴影。

那时候我父亲在外地工作，哥哥姐姐在外地上学，家里只有我们姐弟三个。正当母亲一筹莫展的时候，邻居胡四奶来到我们家，给母亲做鸡蛋面条，给我们做玉米面窝窝头。

我10岁开始上学读书，因家境贫穷，交不起学费，但因天主的福佑，念小学、中学、中技的学费全部免交，毕业后被分配到广东省和平县工作。大约工作半年后，被调回四川乐山585所支援三线建设。　　

你看，你娘又有病，你兄弟、你妹子都要上学，咱家不能光靠我呀！”的确，父亲的话句句在理，我沉默了。可是，我心里总有一个声音：“愿我一生一世常住在上主的殿里，亲尝上主的甘饴，欣赏上主的美善。”

……这首歌词后来被一位在南京神学院上学的姊妹来看我时带了去，并配上了曲子。至于为什么选“杯子”为这首歌的题目，那是因为，在没有写这首歌之前我曾经写过一篇叫《杯子》的小文章。