涉宗教内容的互联网站、应用程序、论坛、博客、微博客、公众账号、即时通信工具、网络直播等纷纷涌现,出现了一些值得注意的突出问题,主要表现在:有的组织和个人在网上开设虚拟的宗教活动场所、宗教院校,从事宗教活动,开展宗教教育
卡布尔洛托神父曾在街头遇到许多不守纪律、前途渺茫的青年,感受到投身於教育领域的圣召。他曾说:「教育者应该考虑全局,少纠正,几乎不惩罚;教育者必须穿上耶稣。」
中午,在听取了省两会、省神学院、“信德”/社、北方进德、圣召暨教育基金会等部门的工作汇报后,张厅长对省天主教界在宣传、培育、教育、社会服务以及慈善事业等方面的工作给予了高度的评价,对所取得的成绩予以充分肯定
后来是小姨一家发生的变化教育了我,使我作出抉择:终生不渝走敬主爱教的道路。二十多年前,小姨一家人住在离我家三十里的偏僻乡村,过着日出而作日没而息的农家生活。
坎贝尔大使强调了教宗代表英国17.5%的国民之后又说,英国为同天主教会在教育、医疗和达到千年发展目标方面共同作出的努力而感到“非常自豪”。
活动深化的主题还有“在祈祷的气氛中获得和分享天主在牧灵生活与活动中的临在”;“从圣经、神学、天主圣言主教会议起步反思‘全国圣经宣传日’从而丰富我们与上主的相遇、深化其性质及传教”;“在各教区、堂区和基层团体内深化圣经教育
他首先感谢联合国的这个机构为巴勒斯坦难民做出的努力,并“为他们提供最基本的需求,例如:教育、医疗、社会服务和住宿”。
天主教香港教区教育事务主教代表刘超贤周二(4日)亦向全港天主教中小学校监、校长发信,提及天主教学校的办学团体是教育局的长期伙伴,学校应扮演正面角色,建议由新学年起促使学生正确认识《港区国安法》及《国歌法
教宗本笃十六世在为此发表的文告中指出,这一举措“对印度天主教会生活具有崇高意义”;祝愿新版《罗马观察家报》“将成为信仰教育及丰富信仰的源泉、促进卡拉拉邦各天主教会团体之间友爱与合作、成为推动福传事业必不可少的帮助
每个周日她都跟我去教堂,并答应如果结婚,就在婚前领洗。我在学校生病的日子里,她都很细心地照顾我。不料,一个星期以后,病情再次恶化,疼痛很厉害,只好再次休假回家。