潘氏又形容陆神父是一个实干的人，「从不用语言传教，但当我看到陆神父就仿佛是看到耶稣」。

它需要持续地宣讲信仰、讲授要理和牧灵服务，唤起所有信徒对他们在宗徒传下来的信仰中的共融和他们对传教的责任，有更深的意识。

日生于河北邢台威县张庄，1933年在赵庄小修院读书；1937年—1938年在景县修院就读；1939年回赵庄小修院教书；1940年—1944年在北京若石修院读神学；1945年经牛主教（慧卿）介绍到福建闽东帮助传教

近来，穆神父很有传教热火，请修女、修士帮忙培养年轻人，并成立唱经班、辅祭班、圣经班等，年轻人给北闸口天主堂带来了活力。目前，北闸口天主堂，有600教友，周围大多数是外教人，传教的使命很大。

作为传教者不能凭借自己的习俗与爱好向他人福传，而应是受听者容易接受什么样的语言。例如诫命换成纪律、犯罪用犯错表达，这样的语句好理解，易接受。福传技巧：我认识一位年愈七旬的老妇人，值得我们学习。

传教工作让他走遍印度各地。他是每个人的灵感来源，其穆斯林朋友高度推举称他为「吉姆汗」。

所抄内容即江南传教事务、新闻等，以满足江南传教之需。

女生遇难家人及同学提供心理援助跟踪报道”信德网据进德网12月17日（陕西定边）讯，从10日开始，进德公益心理辅导团队抵达定边县堆子梁镇以后,一边开展对受难家属、老师、同学的心理援助工作，一边利用晚上时间，为堆子梁教友及延安教区中华圣母传教修女会部分修女的进行心理学知识培训

在科哈拉，首先来传教的是基督新教教士，因此这里已有许多基督新教徒，而天主教徒很少，大部分是外教徒。

东部花莲教区曾建次助理主教与一些修女及教友探访太麻里乡嘉兰传教站，安慰当地村民，并与他们一起祈祷。嘉兰村以排湾族及鲁凯族原住民为主，三分之二村民是天主教徒。