信德年开幕式弥撒弥撒结束后，陈时雨副主教向教友们宣读教区信德年的牧灵指引：在信德年中，教区将通过圣体敬礼、避静、朝圣、忏悔日、教理日等形式，深化参与者的信德基础，使能向下生根，往上结实（依37：31），

在一次的教理讲授中，我们看到了教会历史上第一次“公会议”——公会议，就像梵蒂冈第二届公会议一样——第一次公会议是在耶路撒冷召开，讨论与福传有关的问题，即向非犹太人宣讲福音——人们当时认为福音只应向犹太人宣传

’教宗解释说，即使我们多年来一直在祈祷，我们仍必须学习祈祷！，因为我们不知道我们向天主的祈祷是否真的是祂想要听到的。《圣经》也提到那些不恰当、不受天主悦纳的祈祷，例如法利塞人的祈祷。

参加学习的共有160名学员，分别来自四川五个教区和万州教区及重庆教区的传道员。感谢复活主耶稣的光照和圣神的指引，也感谢修院培育团神长老师的辛勤付出，培训班得以顺利圆满完成。

学习教理提升信仰由于聋哑人的特殊性，学习圣经、教理有相当的难度，于是楼霞、楼华姐妹俩及郭淑英教友便承担了手语翻译的担子，使聋哑人能及时了解神父在弥撒中所讲的道理。

我在那里重申，使用核武器是没有道义的行为，这在《天主教教理》中也提到，而且不仅使用，拥有核武器也违反道义，因为会发生事故，或者某些执政者会疯狂，一个人的疯狂能摧毁人类”。

教宗对此引用《天主教教理》解释，‘在求恩中存在着等级的差别：首先是天国，然后是为迎接天国和协助天国来临所需的一切’（参阅《天主教教理》2632号）。”

信德网讯天津小韩村堂区露德学习圣经小组于2014年2月11日，露德圣母纪念日当天举行了团体成立五周年庆典。活动以高唱露德圣母的歌声中拉开了序幕。

对于第一类，以前大家都认为，我们不懂教理，这是神父、修士、修女这些“专业人士”的事，与我们平信徒没多大关系。

陕西渭南教区的南七堂区于2012年11月19日到24日举办了第六届圣经学习班，参加学习的神父、修女、教友、慕道者和教外朋友500多人，除了南七堂区还有其他几个不同的堂区。