他为了爱世人，降生成人，服从至死，且死在十字架上。而正是因为他自己就是天父的爱子，就是神，所以，他能够以此圣架救赎普世。这普世，有你，有他，也有我；有天空，有大地，有海洋，有他曾亲手创造的一切。

愿上主赐予我们每个人复活的圣神，走上圣神的道路，不妥协、不僵硬，自由地宣讲耶稣基督：祂来到世界，降生成人。

王奶奶原是上海一家纺织厂的女工，早年丧夫留下一子，当作珍宝养育成人。她信仰虔诚，热心事主，心地善良，有爱心。在她的熏陶下，儿子也敬畏上主，守天主的诫命。

祂为了我们降生成人，死在十字架上并光荣复活。然而，孩子们有时不会划十字圣号。教宗於是邀请父母亲、祖父母们以及学校老师教导孩子们从小就学会划十字圣号。

这是一个爱的故事，这故事源於祂为我们降生成人且死而复生。今天，我们藉着创伤进入天主的奥秘，明白慈悲并不是祂的其中一个品质，而是祂的心跳。

小孩尽量叫他不哭，成人尽量叫他不苦，老人尽量叫他不枯，可是到如今还没有成功的！仍是没有一个不哭，没有一个不苦，没有一个不枯的！朋友！你知道，眼泪、痛苦、疾病、衰老、死亡，是从哪里来的吗？

这个举动让我们想到天主圣子降生成人事迹。天主圣子是一个进入人类现实的人：祂取了人性，因此能了解他人的痛苦情况，用一个自己参与人性的举动来介入。

耶稣，天主子，天主第二位，为救人类，谦卑至极降生成人，没有选择王家贵族，而且选择了一个贫穷的家庭，属他们管辖（路2：51）人们都称耶稣为木匠的儿子。

对待邪教，“应不断更新对青年和成人的教育，特别是大学生和知识分子”。教宗还盛赞雅温得天主教学院以及各教会机构的努力，“使天主圣言和教会的教导”能够通俗易懂。

因此，促进真正共融和真正祈祷的旅程，好使青年人对自己生命的意义提出询问、体验关怀、不自我关闭，而是向世界开放，向世界的需要开放；成年人也要找到他们成年人的角色：不能只做青年的旅伴或朋友，也要做成人，即向新一代人传递自己信仰旅程的人