2，汉字----中国文化的载体；3，中文、法文、德文一起，是中法德三国友谊的象征；英文---既代表着国际人道法的基石《日内瓦公约》，也象征着美国因素：罗斯福及美国红十字会曾为饶家驹募捐100万美元；而没有

因为他们把自己研究所得到的成果与我们大家一起分享，帮助我们在城市化下，走怎样把移民牧民做好的道路上面，给我们提出了一些方向。　　

他说，耶稣有能力与我们一起受苦、关心我们的痛苦并把我们的痛苦当成祂自己的痛苦。耶稣对这位失去了儿子的寡妇动了怜悯的心。耶稣知道在当时成为寡妇意味着什么。上主对寡妇有一种特殊的爱，关心她们。

教宗说：我愿意同你们一起纪念上周四在兰佩杜萨丢失性命的人。让我们在静默中为这些弟兄姐妹：妇女、男人、儿童祈祷。让我们的心哭泣！让我们默默地祈祷。　　

佛教女居士正在和孩子们一起玩最后，法师呼吁教内外善心人士高度关注包括教会在内的各个残障弃婴福利院，支持孤残儿童的成长。

然后，教宗方济各询问那些出席的人，问他们他们把安全感放在什么地方：到目前为止我们是不是把它安置在海岸上，或者把它和我们的原则，我们的习惯，我们的计划，我们的政治态度，我们的宗教感和非宗教感一起，安置在我们自己建造的人工湖上

他们和孩子一起清点那些钱，当数到四万的时候，他们决定不再继续数下去了。

他又说，这次抄写活动也彰显了堂区共融合一的精神，「正如《信经》中说，『我信唯一、至圣、至公、从宗徒传下来的教会』，这里就有不同的团体、民族、家庭和工作背景等人士集合一起，一心一意为主作证」。　　

让我们一起行动起来，除了装饰教堂、排练圣诞节目之外，更可以以文字、以媒体、以各种方式来宣传基督诞生的佳音。更要在这期间内，与天主和好，与人和好，办个妥当的忏悔圣事。让我们行动起来！

我对几张照片还有印象，他与我们一起，走到孩子们中间，他很高兴能给孩子们带来欢乐。那时我们还是学生，我们不仅从大学的哲学或神学课上学到知识，也在一个好似学校的堂区学到知识。真是令人难以置信！