欣赏是门艺术，艺术是需要学习的。所以，欣赏不但需要学习，尚且需要练习，也只有在生活中常练习欣赏的人才能掌握此艺术。的确，会欣赏的人便会生活，便有幸福和满足。而不会欣赏的人就是不会生活，在痛苦里辗转。

科技发达让各式各样电子产品开始填满人类的生活，因此，教宗也有感而发地说，消费主义兴起，带给人类压力与焦虑，他说，第四点让自己快乐的秘诀，就是关掉电视电脑，培养例如阅读与欣赏艺术等嗜好，以及多花时间与孩子相处

尤其是两个团体在各自的堂区除了弘扬声乐艺术，服务圣事礼仪的同时都能够以实际行动践行信仰，多年为困难人群服务，实践爱德。交流结束前双方交换了唱经本以及光盘资料，还共同演唱了圣歌。

參、礼仪空间的例证与灵修　　梵二之后的礼仪空间，有许多精采之作，有些充满本地化的趣味，有些艺术成就甚高，有些神学意蕴深厚。现在，就让我们一一欣赏，并体验其在灵修上的丰美。

虽是一座欧式教堂，但却具有相当强烈的新西兰艺术元素，如大教堂的某些壁画就突出表现了毛利文化，内部的某些雕塑作品也以新西兰的花鸟鱼虫作为主题。1881年11月1日，基督城大教堂正式被祝圣，投入使用。

狄克森说：「我相信这座纸教堂能成为宗教艺术建物，深受大家喜爱。」　　

在他的故乡已开始了庆祝活动，有多项向他敬献的宗教艺术展览和剪报评论。

无疑，竞赛的目的并不是为了奖励他们的艺术才华，而是让孩子们懂得他们是教会生活的主角。通过绘画展示团结互助、传教、爱与福传的意义。

新圣伯多禄大殿高雅堂皇、美仑美奂，是众多天才艺术家和建筑家合力的精心杰作：布拉曼特构思了最初的兴建方案；拉斐尔首先继承了指挥工程的责任，并留下了许多重要的壁画；米开朗基罗设计了圣殿的圆顶，马德尔诺签署了圣殿正面的图稿

新圣伯多禄大殿高雅堂皇、美奂美仑，是众多天才艺术家和建筑家合力的精心杰作：布拉曼特构思了最初的兴建方案；拉斐尔首先继承了指挥工程的责任，并留下了许多重要的壁画；米开朗基罗设计了圣殿的圆顶，马德尔诺签署了圣殿正面的图稿