拉米雷斯辅理主教于1985年晋铎成为耶稣圣心会士，并在菲律宾的教会担任过各种职务，直至2003年前往罗马学习。

两年后，他到马来西亚吉隆坡学习华语，过后返新在永援圣母堂服务了两年半。1969年，前往意大利罗马的宗座额我略大学深造。

1517年，伊拉斯谟在鲁汶也参与了“三语学院”的建立，即是“欧洲新知识学校”，旨在学习和研究希腊语、拉丁语和希伯来语。

最后一段，即第四段“透明度、问责制、评估”，邀请我们促进文化的转变和心态的皈依，回到“初期教会的行事方法”，意识到“定期评估肩负责任者的工作，是更好地履行职责、从经验中学习的工具”。

或者那需要被聆听的人......我们要记得这个：真正的财富不是这个世界的财物，真正的富足是被天主所爱和学习像他那样去爱。现在我们恳求童贞玛利亚的转求，为使助佑我们在耶稣内发现生命的宝藏。

加大利纳修女说，“我们参观了很多隐修院，特别是在德国，为向已度隐修生活的人学习”。修女们得到德国居特斯洛附近的隐修院的特别帮助，至今彼此之间依然保持联系。

“在第16届常规会议的两次会期期间，人们切身感受到这进程的美好和力量，聆听圣神对教会说的话，并且学习彼此聆听”。格雷奇枢机强调，对于教会会议秘书处而言，回顾这些事件是个“莫大喜乐”，同时也是一份邀请。

《宣言》2指出：「天主公教绝不摒弃这些宗教里的真的圣的因素，并且怀着诚恳的敬意，考虑他们的作事与生活方式，以及他们的规诫与教理。

这就是越南教友们一直宣讲的教理纲要。听闻，越南部分地区还实行着一夫多妻的婚姻制度，一个男人加入教会时，他内心却会有很多挣扎。如果他加入教会，他就要抛弃多妻制，只能娶一个老婆。

天主教教义也强调，启示的真理由圣传与圣经构成，由圣教会诠释，不容个人随意解释（参《天主教教理》第85-87条）。问2：如果有先知显神迹、说奇事，却引导人敬拜别的神，怎么办？