沈斌主教亲自主持，另邀请教区吴建林神父、范富强神父、顾张军神父、韦红星神父与培训班的神父们进行长达三个小时的分享与交流。

　　本报讯10月29日下午，中国天主教神哲学院司铎进修班一行32人，在班主任李树新神父和王湛波修士的带领下到访河北，参观了河北天主教神哲学院、“信德”、进德公益，并座谈交流。　　

在现今这个多媒体时代中，似乎没有人是孤独的，大家可以通过媒体很快展开多种方式的交流。

张芝茂神父：锣鼓艺术展演，凝聚了教会的骨干力量，为神长教友们提供了一个交流互动的平台，同时也提高了神父们的福传热火，打破了教会封闭、单一和死板的局面。

除了推动共融与传播的方式与工具外，也为电视节目产品的交流开辟空间。会议要为拉丁美洲电视节目产品的共同目标与方向做出建议。

神父、教友们与与会人员进行了亲切友好的交流。各位与会者现场挥毫泼墨，品评激烈，不同风格和意趣力透书画艺术展现在观众面前。神父表示，这是一次信仰与艺术的交流。

虽然能够通过其它方式来看到，但是仍旧难以与教宗互动。每次看到联合国的公众微信帐号，我就会想到教宗也可以开通一个梵蒂冈的微信公众服务帐号，让大陆的人们也有机会与其互动。

我们要考虑到教宗是一个巨大团体的领袖，而这个团体应该让自已与每个寻找答案的人进行沟通和互动。因此教宗做了榜样，在推特中发布讯息。但是我们所期待的答复不一定是教宗亲自给予，我们也可以在教会内找到。　　

太空课堂航天员老师与地面课堂小学生互动对话这是我国首次太空授课，在授课中，航天员王亚平老师与亿万观众分享了太空的神奇与美妙，先后向大家演示了质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球五个基础实验，展示了在失重环境下物体的奇妙运动

教宗方济各以拉丁文发表的推文获得意想不到的成功，引起传媒的注意，而有精通拉丁文的学者认为，仍然有如此多人使用这种「已死」的语言来互动，是很瞩目的事情。