随后，他在马塞卢总教区境内的圣奥斯定大修院开始学习神哲学，并于1950年元月5日进入无玷圣母献主会，成为初学生，1951年元月6日宣发修会誓愿，1956年12月21日晋铎。

最后，教义部吁请美国主教团“尽一切努力”与其它国家的主教团就此问题展开对话，“因为规定的制定，既可以相互学习，也可以保持普世教会的团结”。

在发终身愿之前，甘修女于1968年被派到台湾传教，在那里学习语言，同时帮助同会修女们加深对修会特恩的认识。1979年在修会大会上她当选为总议员，在随后的6年任期内扩展了对自己修会和修会临在国家的了解。

天主教宜昌教区朱桂英修女在《风雨同舟一百年同心同行谱新篇》一文中表示：“因着学习共产党人不忘初心、牢记使命的流血奋斗史而爱党，因着享受全国人民改革开放、富国强民而带来的经济发展、面貌一新的新中国而爱国，

为了帮助大家学习了解《通知》，本刊带着一些问题咨询了国家宗教事务局相关负责人。关于宗教活动场所办理法人登记事项的问答一、宗教活动场所是什么法人？

经过三年的神学院学习，我们被要求服兵役。在这恶劣的环境中，我发现爱能战胜一切。我体验了见证的力量：一点一点，我的数百位同学都受洗了。在我担任神父和主教的41年里，我一直受到主耶稣洗脚榜样的挑战。

谈到代际关系，教宗指出，“年轻人有义务照顾年长者，向他们学习，与他们交谈”。

10月为玫瑰月，郭神父在带领避静的过程中，还特别讲述了《人类救主》与《富于仁慈》两份通谕中相关圣母的道理并提醒参加避静的主教、神父们以教宗方济各宗座牧函《以父亲的心》，来反省自身是否学习效法大圣若瑟的榜样

我呼吁大家来年在堂区和家庭中举办或参与家庭牧民的工作，包括：1.建议堂区及婚姻家庭机构定期收集为家庭祈祷的祷文2.推动阅读《家庭——公开接见讲词》教宗方济各一书3.尝试在堂区及组织推行「家庭关爱小组」，期望能透过信仰，相互分享、支持、学习及反思的过程

企业家也要学习圣母的「反复思考」，「在祈祷内把人生的美好与丑恶之事连结起来，依照天主的愿景更好地领会其中的交错和意义」。秉持这个视野，教宗接着提出另一组词，即「权力和服务」。