所有受洗者，无论他们在教会内有何职位、有何信仰培育水平，都是福传的执行者”（《福音的喜乐》120）。

这是我们确实需要培育的。看到这些男男女女，我们向其学习。圣方济各沙勿略1506年生于西班牙北部纳瓦拉的一个贵族但贫穷的家庭。他曾前往巴黎学习，他是一个很世俗的年轻人，聪明、出色、世俗。

会后于1988年教宗若保禄二世发表《平信徒》劝谕(Christifideleslaici))·(10)第八届常会于1990年召开，讨论现时代环境中司铎的培育。

在表面的正常及平静背后，甚至在丰富的物质享受这些掩饰下，儿童有时被迫在忧郁孤独的环境中成长，得不到稳定和慈爱的教导，也得不到适当的道德培育。

堂区的现状　　侯应荣神父负责忻州教会以来，特别注重圣召的培育，先后遣送6名修生赴山西省大小修院学习，堂区现有已毕业的修士1位，在山西大修院读书的修生4位。

这强烈的呼声来自“司铎持续培育的国际研讨会”，此研讨会今年2月在罗马开幕，有来自约18个国家，800多位主教、神父、平信徒及男女度献身生活者参与，其主题为：“把天主所赋予你的恩赐再炽燃起来”（参阅：弟后一

（若13：34-35）在这特殊的禧年时光里，让我们珍视并培育爱德，让天主的爱通过我们的爱德之举在世间流淌，共同迈向一个充满希望、爱与和平的未来，实现禧年所蕴含的神圣期许与美好愿景。

若瑟知道耶稣是“天主子”，然而，他却像每一位忠信的犹太父亲一样，用圣经和传统培育小耶稣。

我们在面对自己生命和灵修的成长时，在培育孩子们的成长中，在接受他人的生命经历时，也要学习天主对待我们的耐心和谨慎，尊重成长的规律和他人生命的尊严，以及尊重天主对人的态度。

但在苏神父的培育观念里，出国是为了回来更好地服务，他的焦点是中国和中国这块饥渴的土地。心底无私天地宽的苏神父苏神父是个很无私的人。他为中国教会服务，注目的是中国教会，不是为了给自己或耶稣会带来名誉。