而我又是这世上最幸运的人，因为在我的生活中，出现了三位足以影响我一生的基督徒，他们是——常熟堂区的张振华神父、上海师范大学的孙彤辉教授和玉琴姨妈。

那一年夏天，在法国巴莱毛尼亚的公园参与弥撒，忽然看到几片黄叶悠悠然然飘落下来。顿有感悟；在夏天，也会有落叶，许多青年人以为生命一定很长，会活到很老才死。

　　宗主教乔治·卢卡斯的奥马哈GeorgeLucasofOmaha开始了为爱尔兰出生的神父爱德华·弗拉纳根EdwardFlanagan（1886年至1948年）封圣的申请，这位神父生前关心着

成名则要求人牺牲自我、自己的纯贞和真实。金钱窃取人的生命，享乐带来孤独。经济结构为获得更多的利润而牺牲人的生活。我们想到有多少人没有工作。为什么？

　　教宗本笃十六世10月24日上午，在梵蒂冈圣伯多禄广场主持了例行的公开接见群众活动。他在向数以万计的各国朝圣信友讲授的要理中，继续上星期三开始的新一轮讲座，谈信德年。

作者的首个建议是：「当种种委屈和生活烦忧令我们哀伤时，切莫任由哀伤支配我们」，却要从自己的内心和关系出发，「改善现状」，因为「爱叫人张开眼睛，拥抱使人敞开心胸」。

因此，关怀过程的核心在于主教与司铎之间所建立的关系。　　人类生活的中心就是建立关系，由人与人之间强烈的互动而组成。这种人际的相互影响为人的健康发展非常重要。每个人都是一个与他人有关的存在体。

星星为了领略浩瀚，太阳为了照亮希望，月亮为了点亮黑暗，白昼为了展现花朵黑夜为了梦见更美丽的事物大海为了拥抱大地大山为了伸向永远的高峰花儿为了芳香生命风儿为了摧枯拉朽雨儿为了滋养生活的愿望雪儿为了洁白灵魂

一、引言二、修院圣召陶成的成功实践：1、灵修培育：1、1培育团：1、2修士的培育：1、2、1规章制度：1、2、2人格整合：1、2、3三愿培育：1、2、4管理能力培育：2、教学管理：2、1课程安排：2、2

教宗强调，这次机会以可见的方式体现了教会的普世性和主教们与基督及与教宗深切共融的喜悦时刻。他首先邀请这些新的教省总主教们珍视在罗马度过的这几天。