答:在下一章(创世纪第12章)中,天主将召叫亚巴郎正式进入救恩历史的主轴。✝️灵修反思:语言的混乱源自骄傲,语言的统一来自圣神(见《宗徒大事录》第2章)。
这种情况是不能被接受的,因为这象征着对天主和人类尊严的侮辱;另外,这是对安全与和平的一种威胁,成为人类真正与完整发展的阻碍。
:一.由牵动整个社会的高考,所引起的反思;二.由至关紧要的高考,所带来的高考后遗症;三.如何避免和化解高考后遗症;四.聆听和遵循古圣先贤的教诲;五.以天生我才必有用激励自我奋勉;六.透过基督信仰:感念天恩
梦中一个身穿绿衣的使女对她说:“天妃娘娘与夫人有旧情,今天娘娘特来邀请你,希望夫人赶快起身前往。”朦胧中崔淑恍恍惚惚跟着绿衣使女来到一座城下。走进城里,只见一座辉煌的金殿,气魄非凡。
突如其来的死亡宣判,赵江勤感觉天塌了,每天就是吃喝等死。面对女儿和丈夫的绝症,生命跌入了低谷,这次,她在痛苦中没有失望、没有抱怨,而是热心地为他们祈祷,并劝女儿和老伴好好依靠天主。
【完】来源:《RomeReports》及《公教报》,天亚社编译。
教宗在随后问候阿拉伯语信友时也表示,圣若瑟经历了怀疑的黑暗,却从未失去对天主和天主之爱的信任。教宗说:我们可以设想,圣若瑟教育小耶稣聆听圣经,尤其在安息日陪他上纳匝肋的犹太会堂。
摘自《天风》,有修改,傅铎荐
教宗说:神恩是一项恩宠,是天主父藉着圣神的行动慷慨赐予的恩典。领受恩典的人并非因为他比别人更能干或有功劳:神恩是天主赐予他的礼物,为使他以同样的慷慨和同样的爱,用这礼物为整个团体服务,促进众人利益。
用那份历史性文件中的话说:‘我们共同宣认同一个信仰,相信天主子降生成人,为使我们藉着祂的恩宠成为天主的子女’。