1991年9月，凤翔教区修院招生，经李保禄神父推荐，何全林进了教区修院，以后又在西安大修院深造，2002年8月领受了铎品。让教会在千阳站稳脚跟2003年圣母升天节，何神父出任千阳堂区本堂。

在天主圣神的感召及神父修女的关怀下，我终于心甘情愿地怀着喜悦感恩的心，于2010年将临期第四个主日领洗了。从那起，我便感到一身轻松，有了从未有过的欢快与舒畅！感谢天主的救赎！

他先带领教友们齐读，之后一起思考讨论问题。教友们积极回答问题，既熟知了当天的经文，也锻炼了语言表达能力和胆量，一举多得。田神父强调：我希望大家一定要学会个人祈祷，而不只是会念经。

教育领域在全球教育领域中，教会在全球共开办了68,119所幼儿园，招收6,522,320名学生；92,971所小学校共招收30,973,114名学生；42,495所初中共招收17,114,737名学生。

但是，后来因为领圣灰变成一些信友的热心方式，因此，教会为那些期望领受圣灰而又无法在平日到圣堂的信友，作出多元的适应（如：信友可在四旬期第一主日领受圣灰；在华人地区，若圣灰礼仪适逢春节其间，因为与传统民情不合

半夜交谈，张立新的认识有了一个升华，第二天领我们走了几十里山路看望了和他最亲的胞妹和妹夫，给他们分享了他生命中的奇妙变化，二人非常高兴，表示大哥找到了真神，他们也要随后去认识他。

正像德肋撒姆姆在领受诺贝尔和平奖时所说的：我自己不配领受这个奖，我是代表在饥饿中挣扎的穷人，以及那些贫病伤残的人领这个奖的。因此，我每次吃东西时总是先分给他们每人一份，然后我才吃。

当我们在为主耶稣作见证的时候，一方面我们是把耶稣带给这个世界；另一方面也是把人类和世界领向耶稣。我们在中间只是一个传播圣言的工具。正如圣保禄所说：我栽种，阿颇罗浇灌。

酒宴散了，工友们三三两两地回去，爸爸歪歪斜斜地领我去早就定好的旅店。他再三检查床铺是否舒服，我让他歪在床上歇一下时，他嘿嘿笑着摆手拒绝：不，爸爸身上脏。　　

然而，从某些程度来看，这使命也与我们大家有关，因为在全球化的领域中，我们都是社会传播的消费者与操作人员。