（秦若翰）湖北老河口市天主堂为提高新领洗者和慕道者的信仰素质，为使上班者有充足的学习时间，去年圣诞节过后，每主日弥撒后举办教理班，由本堂刘稀君神父主持讲解。经过筛选，近20人在复活节领洗入教。

天主教若要真正融入中华文明，以中华文化向中国人宣讲福音，就不得不重视与现存的宗教进行交谈，取长补短，相互学习。正如徐锦尧神父论及宗教间关系：肯定自己尊重别人，学习别人丰富自己。

这为圣召不好，要专心学习。”当年我正在海外全力以赴地读书，自己根本无暇也无力顾及，只能简单致函介绍。

不，他是我们家最聪明的孩子，也是非常要强的好孩子，我们要培养他学习，把他的聪明和能力诱导出来。自我价值被肯定，老三马上从心里面对继母消除了一半的疑虑。

她听得非常认真，不住地问这问那，她问修女，我能不能加入教会，修女鼓励她每个主日来教堂参与弥撒，到慕道班学习。之后，吕红英除了教大家排练节目外，从未间断参与弥撒，每个主日下午在慕道班学习。

它是一个真正的学习谦卑的学校，它敦促我们从基座下来，谦恭地为人民服务，每天从犯的错误中学习。教宗方济各时常重申走出去，到郊区去宣扬福音。

为将唐山教区博物馆建成一个标准的博物馆，郭光启神父特别带队前往山东青州古城博物馆及唐山市博物馆进行学习。

于是，他召集所有的修士说：在你们本院中有一位圣人，你们要把他找出来并跟他学习。后来，每位修士都打开他们爱德的眼睛，开始留意别的修士的善言善行。

我们唯一能做的，就是尽力遵守天主的诫命，善用天主所赐的得神恩的法子，不断地向耶稣基督学习，日益相似他的宽宏大量，仁爱慈悲，温良谦卑，怜悯宽恕，甘愿为自己和他人的罪过作相应的补赎，勉力跟随救主背十字架，参与他的救世工程

在宗教中国化方面，中国佛教的经验值得学习。那么，为什么同为外来宗教的基督信仰及其文化在融入中国文化过程中难度那么大？