天主要的都给，天主给的都要，在多年奔波的旅程中，他更多的是以自己的实际行动为主做证；从小的困苦，让他更懂得人间的疾苦，安慰病患者，宽待犯错者，帮助穷困者；他的仁善、他的公正、他的宽容、他的体谅、他的幽默，使更多的人

因此，媒体需要接受有效的培育并要拥有伦理标准，这不仅是父母与老师，也是所有具有公民责任感的人，特别关注及急切希望实现的。

司铎的穿着和住所不应该太华丽，以免让比较贫穷的教友产生反感，更不要因此而使教友觉得神父是嫌贫爱富的人。司铎应该谨记穷人是福音最先的聆听者，也是司铎最初始的朋友，应该与穷人分享自己所拥有的。

他在讲课时，经常请有过濒死体验的人来课堂谈自己的亲身经历。同在伊州大学教学的历史系教授StevenFanning教授就曾被邀在课堂里谈他自己的亲身体验。这里我们也采访了StevenFanning教授。

2017年李会芹老师在北京福传工作坊上进行分享1992年我得了类风湿，几乎绝症。但人的尽头就是神的开头。这时我开始思索信仰问题，我已经信主两年了，为什么还让我遭受这个痛苦呢？这时我对主只有抱怨。

我们每天早上起床祈祷，还有三位泰国女传教士、八个孩子和一些有机会成为传教士的人。柏拉斯特、我和女士们在祈祷中找到喜乐、力量、勇气、光明、方向、甜美和完整：阅读和赞美的办公室，以及晚祷和弥撒。

不妨看看它的定义：基督徒就是相似基督生活的人，即受傅油者。

第二条是爱德的河流，这是为援助一切有急需的人而流出来的，特别是为那些寻求全德的人，他们在这条河流中找到克服障碍的力量。

感谢天主又使我们来到了一年的最后一天，许多在外工作的人也回家了。岁末回归，也提醒我们人生的回归，回到父家，享受亲情，更新生命，准备新的旅程。

求你因你的名，保全那些你所赐给我的人，使他们合而为一，正如我们一样。“求你以真理祝圣他们；你的话就是真理。就如你派遣我到世界上来，照样，我也派遣他们到世界上去。