除此以外，当代一般哲学研读也陷入危机，因为人的理性受到功利主义、怀疑主义、相对主义的严重侵蚀和威胁，人们对理智认识生命基本真理的能力缺乏信心，不再研究行上学，甚至连哲学本身的概念都不清楚。

遵从教宗的意愿，由圣庇护十世司铎兄弟会和圣座教义部双方专家组成的混合研究委员会已经举行了8次会谈，都是从2009年10月至2011年4月在罗马举行的。

调往拉丁美洲后，在秘鲁首都利马教授神学、又在若望二十三世神学院教书并任校长。1989年至1994年，在巴尔多禄茂研究中心工作。1994年，在巴西圣保罗圣母升天大学获得伦理神学博士学位。

一、胡贤德主教与圣经小组3月11日上午，我们与杭州教区总堂主任郑家茂神父告别后，乘坐宁波教区金仰科神父的车来到了该教区主教府，拜访胡贤德主教。

而大学的兴起，与神学的传授和教士的培训是密切相关的。公元800年前后，查理大帝命令每个教会辖区必须建立初级学校。但一直到11世纪，教育水平依然很低。12世纪之前，欧洲教育主要以教会学校方式存在。

出席一个东亚区国际传媒会议的天主教学生，研究如何利用「另类传媒」抗衡跨国传媒集团的既得利益。国际天主教青年学生会于二月廿五日至三月一日，在韩国首尔的上智退省中心举行，题为「传媒对你的生活是利是弊？」

；4﹑简朴生活；5﹑爱的合一；6﹑敬业精神；7﹑面对孤独；8﹑信赖天主；而主讲者特邀全国修院外聘教师蒋剑秋神父﹑台湾辅仁大学前校长李震神父和教区李晶主教，他们三人从事教学工作多年，不仅经验丰富，而且对神学灵修的研究颇有见地

根据非洲主教们的指点，也必须特别注意培养神父、会士、修女、要理教师、平信徒和从事神学研究的人。只有这样才能使教会的训导吸引人，并在一个对基督信仰陌生的文化环境中为福音作证。

两人中，一人为意大利，圣执事后将在梵蒂冈天文台工作；另一位为土耳其人，父母均为穆斯林信徒，圣执事后将专心从事伦理神学和生物伦理方面的宗教对话研究。

隆巴尔迪神父说：「我们不抱持马上完成这份文件的愿景，因为它必须完善、斟酌详虑，包括在神学和教会法上琢磨研究，使每个细节最终能尽善尽美。所以这需要相当漫长的时间。」