教宗解释道，喜乐“与每个人内心深处交流的愿望相呼应，正是由于这种愿望，所有人都能够相互交谈、能够交流设想，并且能够共同策划未来”。“喜乐社会性地把人团结在一起，但不会殖民他人而是保留他们的身份。

当地通讯员向“信德”介绍，分享会采取人人是主讲，交流同分享的自我教育。相互学习，相互借鉴。共同提高发展的方式。

二、在保持教会宗教敬礼的深刻内涵的基础上，增加纵向和横向探索、交流的机制和措施我们的宗教敬礼和宗教仪式具有深刻而丰富的内涵，不过在长于人与神的纵向交往时，却短于人与人相互启发、交流的横向交往。

郑神父每月抽出一天时间与教友交流，检验教友本月的成果，了解对“每日一善”和“１＋１工程”的认识，鼓励教友更加积极地参加这一活动。（赵玛利亚）

在敬拜赞美之后，学生们还相互交流、分享了对信仰的认识。通过这次的聚会，促进了学生们彼此间的认识，加深了他们之间的友情。让他们对教会有了深一步的了解，提升了对信仰的认识。

神父们通过学习、祈祷、分享、交流，反省、检查过去弥撒礼仪中的不足，摒弃礼仪规范上的流弊，对举行弥撒时的规范，必须表里、思言行为一致地予以遵守，使教会与主基督成为“一心一体”。

会议旨在推动和促进宗座圣婴传教善会各小组之间的交流，从而达到相互鼓励和支持传教工作的目的。同时，共同向门徒和宗徒们那样祈祷，最终与基督相遇——实现持续传教这一永远具有现实意义的主题。

姆丽卡•鲁恩格视察后高兴地与当地神长教友交流、合影留念。

摆脱各种偏见、感受交流。此外，帮助青年学会教会中的各种职能，从而更好地为他人服务、开展牧灵传教工作。我们希望年轻人关注他人，特别是社会弱势群体，因为天主在饱受痛苦煎熬的人中彰显。

大家表示，以后要加强联系和交流，以促进教会的发展。