在他幼小的心灵里，就产生了对天主的无限敬仰和尊爱。儿时他就知道了很多道理，如：天主是全能的、全善的、仁慈的等道理。杨佑方教授在自己的书房他在上高中时就开始主编一份杂志《公教学生》，宣扬传扬天主的教义。

（谷2：14-15）“同他常在一起”使宗徒们得知天主的救恩计划，预尝天国幸福，藉此准备宗徒的心灵以从事将临于他们的重要使命。

你们要向万民宣报：救世主诞生了，他来拯救人类，叫人们准备好心灵。现在你们就去传扬这个全民族的大喜讯，不要迟延，快去吧！孩子们！若瑟：可爱的孩子们！听圣母的话，快去吧！小耶稣会在心中陪伴你们的。

采用古典的写实的风格，就一定考虑所表达内容的真实性———即人文环境，时代背景，民族特色等；采用写意的现代风格，就一定要考虑艺术情感的真实———即心灵的交融，含蓄深蕴，恰如其分。

幼小的心灵感到特别荣耀，其他儿童也常向我投以羡慕的目光。待我十岁的时候，家人又带我到离村子不远的欧庙镇天主堂去。

如果你信了加入了，她们自然会好起来的，一句话再次打动了我的心，才使我心灵豁然开朗，这可能就是天主在召叫我的一种方式吧，使我在经历了各种磨难，绝望的时候，让她们来领我认识天主，投靠到天主的怀抱里。

关于遵守斋期的问题，基于认识圣教会规定守斋目的是让我们“获得控制本能的力量和心灵的自由”。（《天主教教理》第20条）；因此必然要带来需要克服的“不便”。

过去1979年、1983年、1987年、1997年和2002年，先教宗回到祖国牧灵访问时，都在这个空广的理想场地为百万以上的人举行弥撒圣祭，向他们发表激励心灵的话。

我们的主被钉十字架的痛苦的表情，仿佛也出现在我的眼前，我的心灵被震撼了。同时，仿佛有一个声音在对我说：“宽恕别人吧，就像宽恕自己一样，宽恕别人就是宽恕自己，爱别人就是爱自己。”

朝圣给信友团体的信仰生活带来了欢乐，给我们的心灵一次震撼，一次洗礼！