此次培训和分享活动由河北修院与信德文化研究所合办。之前，信德文化研究所曾先后与不同修会、修院和教区从预防角度合作举办过四次此类预防培训活动。

据圣座罗马观察报报道，委员会主席里尔科枢机宣布说，将在整个亚洲再次吁请人们接受福音，这福音决不减少人的自由和对文化应有的尊重以及其他各宗教中的美好事物。

教宗解释这些进程“不仅能在我们的团体内，而且也在那鼓吹冲突和排斥的世界证明相遇文化是可能的”。这些相遇的机会“提醒我们，宗教应越来越成为希望的灯塔，作友爱的推动者和保证者”。

它「致力于达成语言与文化的统一，同时也尊重国内不同的传统与团体」。这是穆吉布‧拉赫曼留给所有孟加拉人的遗产之一。

他指出少数人这种不宽容的态度和攻击人身的语气令人无法接受，幷造成与理性无法共存、无法进行自由安详讨论的气氛。意大利总理普罗迪也发表声明,认为教宗不能向大学讲话，实在令人无法接受。　　

在这种框架内，训练正确使用媒体，对儿童在文化、伦理及灵性发展上是很重要的。该如何保护及促进这共同利益呢？教导儿童在使用媒体时该具有辨识能力，这是父母、教会及学校的责任。父母的角色极为重要。

面对新事物不应僵化，对非人类事物却应保持敏感面对快速传播的“令人惊叹的发明”所引发的“介于热情和困惑之间的惊奇”，教宗邀请人们反思：“我们如何能够保持完全的人性，并引导正在发生的文化变革朝向善的方向？”

在整个黑暗时期罗马基督教会成了欧洲古代文化的承担者和传播者，开启了后来大学教育的先声。12世纪，大学在欧洲产生了。

如何在尊重多元文化的同时，展现艺术的魅力而不触碰禁忌，需要更加细腻的文化理解和艺术敏感度。未来，当我们再次面对类似情境时，或许可以从中汲取教训，让艺术成为沟通而非隔阂的桥梁。

这个会议致力于跨信仰交流，是伊斯兰文化以及其周边关系组织的跨信仰交流活动的核心。