教宗又说：“我欣赏并喜欢您所叙述的五十年司铎生活具体经验，根据这些年的经验，您帮助我们使信德变得更具体。您给我们叙说了正确的话，这些话为我们的司铎生活和态度很具体。但愿有很多人能够阅读并关心这些话”。

三天研习班包括介绍有关善用媒体的教会文献，和教友对教内外的资讯传播的观点；并安排实践时段，既有交流和广播传讯，也有电影欣赏、公共关系人员的沟通技巧，以及录影辅助的公众演讲训练。

我很欣赏他的反应，不是那种：“看看！看看怎样。”的刻板印象。避静是九日早上才开始，八日晚餐后，大家聚聚聊聊时，神父拿出他打的毛线披风，继续未完成的部分。真的不可思议！

他的校友李志豪表示，“虽然自己不是天主教徒，但欣赏神父的服务精神，神父为公教学校举行弥撒时的讲道，亦能够令没有信仰的青年获益，并藉此认识信仰”。

曾经去到一个喜欢的女作家故居，也见过喜欢的明星、一直看他电影的导演、喜欢的指挥家和钢琴家，欣赏喜欢的音乐剧、喜欢的画家的画，颇能体悟自失之境，但教会圣地的意义却有其特别之处。

就像蔷薇花的藤蔓，向不同的方向伸展的同时，将清淡的花香散发到四方，为的是让更多的人去欣赏盛开的蔷薇花。在主的事情上不能表现爱德，就不会走得更远。人们静静地听着，似乎明白了福传使命的意义。

　　4个国家16个地区的6500名工程师参与建造工程　　创立几千个工作岗位　　全球通讯社会生活中的正义和友爱　　老年人的权利保障,青年人的就业,金钱的正当使用文化教育　　保护文化遗产,电视节目收看指南,欣赏艺术作品

他们在如痴如醉中欣赏着美妙的音乐，沉浸在管风琴的无限魅力中，从心底油然而生出一种对信仰的敬畏和赞美之情。

（参阅：《生活的基督》劝谕，37号）教宗方济各承认这往往很不容易，因为「我们必须学习欣赏青年，并在教会和社会内提供给他们空间」。教宗由此谈及青年的现况。

志愿者“逸少”:要录制的不仅有圣经，还有早晚课，美文作品等，这些都是美好的，供给大家欣赏和聆听，这样就需要我们在录制之前，要多下功夫。..................................