她们积极活跃在社会生活中，通过社会、文化、牧灵、教学、医疗、艺术和科技等领域传播信仰，特别与移民和难民同甘共苦。

中、英文讲道中，汤主教提醒教友在庆祝之余不要忘记前人的不畏艰苦，长途跋涉为主传播福音。堂区教徒要秉承前人遗志，去向没有信仰的人福传，为基督作活的见证。

无论是在教会学校，还是在修院或者其他教育机构中以教会的名义从事教育工作的人，肩负着汲取展示真理能力的特殊责任；忠实地遵循教会社会训导传播传统财富。而学生有权获得全部的教会知识与精神财富。

他接着说:「教育从专业的培训来看，不能归结为单纯的知识传播。它必须包含人的各方面，特别是对超性的渴望。」教宗补充说:「这就是为什么应重申在公立学校中宗教教育的重要性。

由此，圣神的传播使非洲文化成为在不同中求共融的文化，使非洲人变成教会的慷慨儿女（《教会在非洲》144）。

张良神父在12月18日主日的讲道中再次重申：西开总堂的福传是堂区所有教友应尽的本分，每一位教友在日常生活中有义务和权利向自己身边的教外人士传播天主的福音，并宣传西开总堂教义班，宣传西开总堂和谐共融的福传氛围

他又说，徐光启在中国人民心中有特别的地位，在普世教会有特别的意义，「由他的墓地发展出来的徐家汇，成为中国近代文化的传播中心」。

然而分裂仍然存在，甚至包括了一些具体的问题和伦理道德问题，引发了混乱和不信任，削弱了我们传播基督救恩圣言的能力。

普天下教友是一家，为了更好地福传，传播主爱，教会有责任做好外来教友的工作，让他们充分感受到大家庭的温暖。

传播福音是教宗写这封信函的用意，他说，所有领过洗的信友对新福传有不可推卸的责任，我们国家也需要有传教的新开端。