答：我们想到，比如教师是个极严重的问题：需要4千5百万教师才能使所有孩子和所有成人进学校的实际权利得到承认。于是我们发起“收养教师”运动：我们做出起码的行动保障乡村、农村学校有教师。

天主子降生成人是历史上发生的一件事，但同时这件事又越过历史。教宗指出：一道新光在世界的夜晚点燃，让信德纯朴的眼睛和期待救世主的人温良谦卑的心看到。

今天福音在给我们谈论耶稣，那降生成人者时，告诉我们说：“光在黑暗中照耀，黑暗不能胜过它”（若1:5）。这让我们记得，天主的爱是那么强而有力，没有任何东西能胜过它。

天主降生成人，所以我们领受的圣召也愈加融合在我们的人性内。

他们有些是孩子、是年轻人、是成人、是老人。饱经饥饿的瘦弱脸庞，悲伤孤独的眼神。他们所暂时居住的难民营，常因资源有限，而对其严加管制。

许多青少年曾深受成人暴力的伤害，那些暴力包括性虐待、被迫从娼、涉入买卖和服用毒品；童工或征召儿童作战；因为家庭破碎而受到永远的创伤的孩童；卷入无耻的贩卖器官和贩卖人口勾当的儿童。

对于第一次近距离接触杨叔叔这样生病的成人，虽有一点点顾虑，但有姑姑帮忙准备的各种防范设备，白大褂、口罩等对于照顾叔叔——帮忙晒晒衣服、拖拖地板似乎也不是什么难事。

天主子耶稣基督降生成人，成为人类家庭的一员，为了邀请人进入天主的家庭，成为天主家庭的一员。做人就是和耶稣基督一起生活。在耶稣基督内，我们将找到做人的全部意义。圣家是每个家庭的模范。

这样，我们就可以明白天主在我们身上的计划，天主子降生成人。通过圣经我们在血肉中看到天主子，我们到底见到天主子了吗？或者我们只从他身上见到人性的一面？

旧约中，若苏厄将以色列人带到天主所预许的福地（苏5:9-12），象征着降生成人的主耶稣将天父的圣爱带给每一个人，带到每一个人的每一个生活境遇中。