关于这一点，文告说：“留意深入的认识足以增进了解，消除偏见，鼓励更多的学习。

从那儿以后，我又找回了高中时那种披星载月、废寝忘食的感觉，开始了紧张的学习。我感到体内有一股不竭的动力在支撑着我，我相信这是主在赐我力量。

在我们很小的时候，父亲教我们学习要理，给我们讲圣经的故事，要我们背诵经文，在那些受禁锢的日子里，父亲用手抄、口授的方式教会了我们许多道理和经文，像早晚课、拜苦路、玫瑰经，我们都是在那时的艰难日子里学会的

接下来，主日弥撒的信友祷词中，参加学习的学员为艾滋病感染者和病人献上了真诚的祈祷。22日晚，在肥乡县的后黄寨村，李修女为进堂念晚课的40多名教友简单介绍了艾滋病的特点和传播途径。

为了提高素质，前两任会长修女均到过内地进修学习。（邱天佑）

生活中的万事万物也都是镜子，一山一水，一草一木，一阵风，一支歌，一缕阳光，一片树叶，都有值得我们学习的地方，都可以称得上我们的老师。

报告特别指出了教会在灵修培育、圣召培育、发挥平信徒作用、礼仪改革、出版工作、修院教育等方面所取得的成绩；在重视政治学习、推进民主办教、兴办慈善事业、开展对外友好来往所取得的进步。

十几年的学习和灵修使你们的生活充实了，人生目标明确了，思想成熟了，对基督的信念也更坚定了。不仅学得了知识而且锻炼了意志，磨练了性格，培养了与主基督的关系，这些都是我们引以为豪的。

一个人责任感的强弱，也取决于自身的学习和接受程度如何。责任感强的人，虚心学习，奋发进取，公而忘私，鞠躬尽瘁。相反，责任感弱的人，也就是思想狭隘，情感淡薄，明哲保身，固步自封。

1956年上级派他到南京军事学院去学习，但他考虑到家中年迈的父亲没人照顾，就毅然申请转业回家。县领导分配他到供销社工作。父亲1959年因病去世，不久妻子也离开了人间。