我很喜欢读书，而且成绩也不错，但是由于家庭贫困交不起学费。生活也是朝不保夕。在圣召暨教育基金会的帮助下，我的愿望可以实现了。我一定好好学习，不辜负你们对我的期望。

她毫不犹豫地说：“能，我作为一名教师，更看重宗教信仰对教育所起的作用。一个有信仰的社会必会影响教育，而教育则直接关糸到孩子们的健康成长。未来社会属于孩子们，他们将影响未来社会。

有一位我曾经很熟悉的老夫人，我现在已经记不起她的姓名了，她原本是我在威斯康星州的迈阿密送报纸的时候认识的一位客户。那是1954年的岁末，那一年我12岁。

想起刚来不久的复杂心情，看到堂区信友的有名无实，主日圣殿内寥寥无几的教友，那冷冷的情境，冰冰的建筑群，犹如被拍打的河岸，单调而落寞，握了十多年的笔的手，还要握起那沉重的锄头……现在都好了，就在那么一天，

就从那一刻起，从1957年的那个春天，起天主使他自己的影像坚固在我心里，且日渐清晰。

从小起，就在教会学校里念书，一直受到宗教氛围的熏陶。我的妻子原在徐汇女中读书，在修女们的培育下成长。她来到我家后，在一系列的运动中，作为右派家属，没有少受株连，但她逆来顺受，从无怨言。

碑中的古叙利亚文是景教的正式文字，从唐代起所有的景教神职人员都必须学习这种文字。也反映了当时的蒙古族上层人士有较高的文化素养和信仰要求。

弥撒选读的福音叙述圣母往见表姐依撒伯尔的事迹（路一39-55），教宗以这段福音为起点来发挥他的弥撒讲道。教宗指出：天主在我们生命中的临在绝不会使我们安於现状，天主总是推动我们行走。

从12月8日起，禧年期间每天都将在圣伯多禄广场诵念《玫瑰经》，由各信仰团体带领。此外，12月8日晚上将在圣伯多禄大殿正面和圆顶上放映幻灯图像。

坡头村天主堂从开始修建的1914年起，就一直奉始胎无染原罪圣母为主保，虽在十年动乱中被强行拆毁，但在风波过后、宗教政策刚刚落实的1984年，教友便在爱天主爱圣母的热情激励下很快重修了一座圣堂，由于当时条件限制