另外，在她的卧床上安置了一个很大的麦克风，让外边的人随时可以听到她祈祷的声音。记录器上的指针可作左右正负500°的移动。

谈到圣依纳爵教育方针的第二个支柱分辨能力，教宗表示，在一个文化和宗教敏觉多元化的世界上，司铎必须引导天主子民从经常混杂在一起，而且相互矛盾的声音中，认出上主的声音。

我们要倾听圣神的声音，跟随圣神的风，跟随圣神的声音，即使我们不知道祂将往哪里去，因为我们选择了具体的信德，圣神的重生。

然而，有一个因素可以区分这两个场景：在大博尔山有天父的声音安慰圣子；在革责玛尼除了《路加福音》提到耶稣得到一位天使的激励之外，没有听到任何声音。

他表示，峰会为我们提供了一个重要的讲坛，让世界听到了中国的声音GIANNIVALENTE宗座科学院院长索隆多（MarceloSánchezSorondo）主教黄洁夫主任梵蒂冈城我相信和你刚才提的问题一样

教宗说：在你们的声音中回荡着昔日圣贤们的声音；在你们的言词中也有为了宣讲天主圣言而为你们创造字母者的词汇；在你们的歌曲中贯穿着你们历史的呻吟与喜乐。

大顾佃子堂区的孩子们更是多才多艺，他们歌唱，朗诵，乐器演奏，用天籁般的声音表达着对耶稣的那份爱。《啊！可爱的耶稣圣心》灌溉着观众们的心田，敲醒了观众们沉睡的心灵。

教宗说：“我们众人不仅应邀关注周围穷人的声音，即边缘者、受压迫者、原住民和少数宗教群体的声音，也应勇敢地组织起来，正如已经开始尝试的那样，能够团结合一，共同努力。

我想这是我们每个家庭最需要效法的，在这个嘈杂的社会声音中学会分辨来自天主的声音，并像圣家里的每一个人所做出的选择一样，相信并勇敢地搀扶着一起走。我想如果没有圣母的那一声愿照你的话成就于我吧！

耶稣取了人性，为的是让因罪而内心又聋又哑的人能聆听天主的声音，就是那向他心中说话的爱的声音，希望人也学习说爱的言语，将这言语化为慷慨和奉献自己的行动。