会场一角本次培训班旨在为全省在牧灵岗位上已辛劳数年的基层司铎提供一个进修学习的机会，在神哲学、灵修学、社会学、管理学、心理学及国家宗教政策法规等方面进行一次较为全面的再培育，开阔视野，更新意识，提高自身的综合素质

此外，圣方济各堂主任司铎谭坤神父也表示，“青委会的《青年牧民课程》等支持工作能够帮助堂区培育青年领袖，继而成立团体”。他希望青委会能够进一步加强这一工作，提高教育培养的效果。

大会也提出了一些共同关注的议题，包括在社交媒体背景下读者的减少、不友善的政权、资金的短缺，以及在天主教新闻专业技能和培育上的欠缺。

新科技能帮助学校和大学传授课程，但并不是所有学校都有所准备。

经过半年的教理课程培育，慕道者们认明信仰，在代父母和全体教友的陪伴、见证下，虔心领受入门圣事。沈斌主教劝勉新教友说，领洗入教是基督徒幸福之路的第一步，后面的信仰之路还很长。

据香港教区周刊《公教报》报道，11月6日，香港教友传信会第23届周年大会暨海外福传灵修培育日在耶稣复活堂举行。

据香港教区周刊《公教报》报道，十一月六日，香港教友传信会第二十三届周年大会暨海外福传灵修培育日在耶稣复活堂举行。

每天参加两节课程的西尔卡尔总主教说，参与者「非常」需要这种研习班，这样他们在学到技能后，可回去教导教友领袖和青年人。

来自北部密支那教区的尧汉指出，这些妇女没有得到「有效的宗教培育。如果她们成年时才皈依天主教，信仰不够坚固，也不明白教理；因此无法教育孩子，而孩子也不尊重她们的信仰」。

有了多元的课程，才能学到丰富的神学知识，才能胜任今后的牧灵工作。其次，希望大家能持续学习。离开修院后，要养成持续学习的习惯，抽时间学习与自己专业知识相关的其他学科，学习新的知识，武装自己，适应时代。