特别是在依循人文与基督信仰原则的大学环境中，应鼓励及支持文化相遇，好能加强新世代对话与分辨的能力。教宗说：确实，国际学生以他们所受的知识、文化与精神培育，有能力成为一个更人性化世界的创造者及主人翁。

当时，我在圣母大学攻读神学硕士学位，蒙白大诚夫妇（EvelynandJamesWhitehead）的邀请，去纽约参加由他们带领的一次避静，参与者大多是在美读书的神父修女们，而组织者就是玛利诺会的翁德光神父

（科恰班巴讯）—在玻利维亚第三大城市科恰班巴总主教区传教的玛利诺传教会启动了传教语言和文化培训课程，特别是西班牙语以及秘鲁和玻利维亚等地常用的原住民方言。

第三，依法严厉打击贩卖人口的犯罪分子。

课程的主要内容包括：第一周修女的三愿与团体生活；第二周圣经中的女性；第三周身心灵整合；第四周个别指导式避静。分别通过个人和团体祈祷，小组、大组分享、个别陪伴等方式展开学习。

　　新西兰第三大城市基督城，正在兴建一座用纸管和塑料顶棚建成的新教堂。

本报讯四川省南充教区第三任正权主教黄渥泽，圣名弥额尔，蒙主恩召，于3月22日凌晨3时在四川遂宁市圣母堂逝世，享年102岁。3月24日，近600名教友和各界人士在遂宁圣母堂举行了黄主教遗体告别仪式。

在都灵举行的圣殓布展示已于5月23日，圣神降临主日结束，这次展示在第三千年代尚属首次。都灵的总主教波莱蒂枢机在主教座堂举行了圣殓布展示闭幕礼，皮埃蒙特行政区的主教们共祭。

第三，爱护花草树木，防火防乱伐，保持生态平衡。第四，积极响应有关部门号召，捐水、捐钱物（特别是打井找水设备）献爱心。第五，怀着信心和希望向天主祈祷，求主早赐雨露，以解旱情。

第三、为两地的文化建设做出天主教三原教区的应有贡献。整个活动在最后的挥毫泼墨、丹青传情的现场活动中推向了高潮！