我们超过80%的学生均是神父，20%为平信徒。学生们会学习传播学的理论，以及一些实用性的学科。我本人教授教区财务传播学，即是要教导学生懂得解释教会拥有甚么，以及教会没有甚么。」

进德梯队有的在板房安置点进行心理安抚，有的在北川中学对学生们进行心理安抚，也帮助部分残疾学生做康复锻炼，鼓励学生重拾信心，坚强面对人生挑战。

据辛力新闻社报导，这是传教区负责人阿维拉神父在给三位初学生穿会服的礼仪中所讲的。这三位初学生，两位属于降生圣言会的修士，一位初学修女属于天主马塔拉圣母婢女修会。

目前，它有2,150名学生，其中117名来自邻近村庄的非常贫穷的女孩住在学校宿舍。多年来，超过45,000名学生，男孩和女孩上学。

今年，校方向所有学生、学校的家长和校友开放了邀请，有200名学生用12种颂歌演唱了四种语言：僧伽罗语、英语、泰米尔语和拉丁语。

关于这本书，教宗说：它一出版，立刻畅销，并翻译成多国语言，风行全球。我邀请各位重新发现这本小的伟大作品，这部作品以亲身经历谈论福音，字里行间无处不发放光明。

随后是以包括阿拉伯语及华语等多国语言所做的信友祷词。华语祷词说：「慈爱的天父，求祢继续牵引我们，直到教会被建立为新耶路撒冷，和平之城的那一天，成为羔羊婚宴中荣耀盛妆的新娘。」

他指出原创文化是多国文明的根源，举例如东亚文明起源于中国文化，西方文明起源自希腊文化，基督宗教和伊斯兰教的起源是犹太文化，佛教的起源是印度文化。

石椿年告诉《中国周刊》记者，当年学生与神父之间可谓井水不犯河水，很多同学几年下来，连那些穿黑袍的外国人是谁都不认得。

美国大学校园中有大量的宗教协会，即使对很多学生来说，大学时代是个产生疑问和怀疑的年代。