埃及开罗阿兹哈清真寺大伊玛目、伊斯兰教逊尼派教义研究中心的塔布耶﹐向教宗方济各致贺电﹐贺文中祝愿：「双方以爱、全面合作﹐维护共同价值﹐终止仇恨与歧视的文化。」

共有53人参加，主要讲授教理教规、圣经、礼仪、福传神学、临终关怀、两会工作条例等。陈功鳌神父在主讲天主教教理。

万历二十八年（1600年），徐光启赴南京看望恩师焦，当他得知利玛窦也在南京正阳门天主教堂，便急切前去拜访，于是两人有了第一次相遇，这是徐光启第二次聆听天主教教义。

我愿意从几方面讲：1、教理讲授2、福传3、心理等方面。圣体柜应该安置在圣堂的中央位置

在我的印象中，教会只会出版教理、教义一类的书刊。不料，居然也会出版缠绵悱恻的文学类作品，一霎间甚觉稀罕有趣，立即购下。

此外，许多小组要求应在这部分内容中引入更多关於婚姻和家庭的圣经参考及智慧论述，但它们的引证不该是纯属教义上的，而是天主圣言在人类历史中生活出来的典范，是当代人的指南针。

圣座促进新福传委员会主席菲西凯拉（RinoFisichella）总主教在圣座新闻室的介绍会上指出，要理讲授一直陪伴着教会新福传的旅程，对准备接受圣洗圣事的慕道者更有必要。

教宗方济各11月20日上午在圣伯多禄广场主持周三公开接见活动，在要理讲授中继续论述关于圣神与教会的主题，特别讲解了“圣神引领天主子民与基督相遇”的恩典。

为揭示教会的伦理和教义论述的正确含义，唯一的也是最好的方法，是查看教会本身在当时想要说什么，如何去解读教会的论述。

刘世功主教在讲道中诠释了天主教义里的超性三德，即信德、爱德和望德，引经据典，以此释怀望爱村的来历乃包含体现了教义对人完善自己品德，不断追求高尚的要求。