教宗勉励天主教大学和教会神哲学院的师生不能失落教学和研读的目标，这个目标就是成为宣讲福音的工具。

这种机会很宝贵，我们教友可以借着这种机会宣讲基督，让更多的人认识天主。因为我也是刚毕业的学生，我很清楚现在大学生的生活状态和生活环境。

教宗强调，宣讲福音响应了人对正义的渴求。「基督的正义就是来自圣宠的正义，在当中并非人类能改过自新、治愈自己和他人。」他说。

当更多的人看到您所写的文章，听到您所宣讲的福音时，您就是走进更广的人群中，真的是在“向万民”传福音。三、文字能合宜地在当代传扬福音教会两千多年的历史中，有关神学、灵修、礼仪等作品是很丰富的。

他既到处积极地口头宣讲福音，同时又撰写了多篇文章，在教会报刊上陆续发表，推动文字福传。2006年他撰写了几万字的《天主教知识浅谈》一书，饱飨了教内外广大读者，成了教友爱不释手的读物。

保禄和巴尔纳伯在“圣神的激励下”从传教动力的中心地安提约基雅出发，到不同的地区宣讲基督，首次将圣言传入外邦人的环境。然而，这个重大的创举却激起十分热烈的争论，以致有些犹太人坚称必须行割损才能得救。

耶稣固然宣讲、解释，而祂知道这种情况无言以对，所以祂静默不语。在沉默中，耶稣接受苦难。这是义人面对追杀的静默。这对于我们所谓的『日常生活中不起眼的穷追猛打』也很管用。

耶稣回答说：“我必须到别的村镇去宣讲，因为我是为这事来的”（参阅谷一35-38）。教宗解释道，祈祷是引导耶稣航向的舵，指示祂使命行程的不是成就，不是别人的赞同，也不是“众人都在找你”这句话。

教宗提到，在这片土地宣讲福音的途径“并非没有罪过”，但福音能够传播开来是因为各民族晓得接纳她的讯息。

根据传统，藉着圣多默和他弟子们的宣讲，基督信仰在公元第一世纪就在这片土地上传扬，并蔓延到东亚地区。对所有基督徒而言，伊拉克因其文化和宗教上的富饶，因此在圣经和历史上是一个重要地区。