主映月盖梨雨净圣光融和天地宁这副对联是我从明供圣体中获得灵感所写的作品，是描写天地人在主内的关系。在大自然里，月亮自身是没有光源的，完全依赖着太阳的影照才会发亮。

最后是父母与孩子的书信交流，这个活动是让双方各自把所写的内容读给对方听，由于出自真情的流露，双方在朗读过程中都不由自主地流下了感动的眼泪，增进了父母与孩子的亲情关系。

修女以圣经中的教会为出发点，引导学员进一步认识圣经与教会的关系以及圣经在教会中的位置，如何以圣经的价值观来同心合意建树教会、服务教会，如何协助本堂神父做好堂区团队建设及牧灵福传工作；班主任黄明彬神父主要带领教友们学习

龙执事负责组织编排圣经剧，通过生动形象的表演，使培训人员更加了解和热爱圣经，在各自的生命中回应天主对每个人独一无二的召唤；段修女以圣经与基督徒生活为主题，讲授了四大关系学：人与天主、人与自然、人与自己以及人与人之间的关系

教宗解释道：你们切莫忘记，在希望与聆听之间总是有一种强烈的关系。圣母玛利亚是一位懂得聆听的女人，接纳原原本本赋予我们的生活，无论是幸福的日子，还是我们绝不愿意遇到的悲剧。

我与费莱（BernardFellay）主教关系良好：我已同他多次交谈。我不喜欢匆忙行事。行走，行走，再行走，然後看看再説。对我而言，对话并不在於谁胜谁负，而在於兄弟情谊。

教宗说：在瓦器与大能，瓦器与宝贝之间总是存有这种关系。我们在瓦器中存有这宝贝。但诱惑总是相同的：掩盖、隐瞒，以及不认为自己是瓦器。这就是我们对自己的虚伪。

他逝世也令人们想到这位圣教宗，因为在这漫长的岁月中，他与若望保禄二世建立了一种密切的关系。

很多时候在人与人之间也有这样的关系，有的时候你会听到太太跟丈夫讲说，你要是爱我的话，你就应该知道我需要这个，需要那个，我之所以不告诉你，是因为我对你有信心。但很多时候我们是把别人放在试探里面。

当彼此建立出良好关系时，我要分享的再不只是音乐人的感受，而是对信仰的见证。」枢机说「音乐就是祷词」。他指「所有艺术家都追求高超境界」，会将物质或音符转化成一些美丽的艺术创作，表现出天主的美善。