他取得了韩国大学辅导心理学教育硕士学位，期后又在东亚牧灵学院进修。他除了肩负神父牧职，还出任首尔修院院长。当他获委任为档案室秘书长时，他要求保留其堂区工作作为履新条件。　　

场外还有修会辅导的教友团体举行「青年嘉年华园游会」，提供餐点和集点游戏。

丰富多彩的各种团体游戏，小组游戏；3、室内与户外生态相结合的团建团育活动；4、以感恩之心的赞美与祈祷，5、以奉献爱心及步行几公里去看望和会理县救助中心的老人及残疾人的实地教育活动；6、请优秀专业的老师为学生们辅导暑期作业以及交流在学习过程中所遇到的有关难题

在分享中，赵县的神职人员也分享了他们颇有特色的婚前辅导：百天培训，对象为年满18周岁未婚的青年男女，一年分两期，男女青年分批培训等。

神父的角色是：监督、管理、辅导、负责、统治、经营、带领、灵修导师？耶稣呢？

从事了十三年教书及辅导的工作后，他受到一位同事的启发。这位同事是在印度班加罗尔的一所学校里工作，而狄神父决定前往当地做义工。狄神父解释：当我还是小孩的时候，我常常渴望自己会在国外生活和工作。

美国奥康纳枢机主教（JohnCardinalO’Connor）在对准备结婚的人做辅导时，总要向他们提出这一基本的教理问题：天主为什么创造我们？

学习期间，吴若石神父和老师们耐心辅导学员，并手把手地传授按摩技法。因为新足部健康法易懂易学，实用性强，吴若石神父自1994年起，便受中国足部健康法研究会等学术团体的邀请，数次到国内参加学术交流活动。

此外，宗座圣赦院也鼓励在必要时刻，与卫生当局达成共识，评估组成“特殊医院辅导司铎团”的需求和机会，以确保病人和临终者所需的灵性协助。这项举措务必“基于自愿，并遵守防疫规范”。

援助中心的仁爱读乐园于2013年4月1日开园服务，为弱势务工流动儿童提供免费社区支持空间，开展陪伴阅读、绘画阅读、图书借阅和学习辅导，通过陪伴阅读，引发儿童发现问题、思考和解决问题。