先教宗若望保禄二世在他的《信仰与理性》通谕中说：‘亚历山大的圣克莱孟终至于把希腊哲学视为基督信仰的入门教育’”。

通过加强对下一代的信仰教育，培养圣召，这是解决目前圣召危机最根本最有效的途径。但我想说的是问题的另一面，虽然不是决定性的一面，但也是忽视不得的一面，那就是随从圣召的后顾之忧，即父母双亲的晚年生活问题。

教宗在介绍教父诺拉的圣保利诺时，指出指出这位圣人生于法国南部波尔多一个显要的家庭，年轻时接受极为良好的文学教育，拜第四世纪波尔多拉丁诗人奥索尼奥（Ausonio）为师。

我也勉励神父、家长和要理教师本着热忱彼此合作，给孩子们良好的基督信仰教育”。将临期第三主日，教会称之为喜乐主日，因为当天的弥撒祭礼以“你们在主内应当常常喜乐”（斐4,4）这句圣保禄宗徒的话开始。

对这些人来说，"金钱流向的地方－－不管是送给那些急需的人，还是送给慈善组织、宗教团体或教育机构－－也就是爱、理解、同情和无私的志愿者工作流向的地方。

他和我分享说："圣经真的很好，无论是家庭的和睦还是子女的教育，生活中的真理无不包含在其中。如果我们早按照圣经的话去做，就不会走那么多弯路了。"听了他的话，我也深有同感。

在谈到圣召时，教宗感谢做父母的人士给予子女最先的信仰教育。他勉励修生们避开炫耀、事业成就或虚荣的诱惑，而要度爱德、贞洁、谦虚、以基督为榜样的生活。

一、老神父用宝贵的生命捍卫圣洁的信仰一位政府机关办公室的主任对我这样说：“我父亲的工作单位是职工中学，有位老师是天主教神父，他博学多知，教育有方，深受广大师生们的尊敬，神父老师和我家相邻而居，他平易近人

在地方教会和社会的各种背景下，都会看到有许多缺乏情感与情绪教育的现象；有人谈到冷漠、日益增长的愤世嫉俗以及自恋和唯我独尊的全球化。

我的大阿哥是世界上最慈祥和蔼的爸爸之一，他不崇尚棍棒出孝子的教育方法，他的三个儿女从小到大没有被爸爸骂过更没有被打过，即使儿子偶尔调皮捣蛋，他也是循循善诱舍不得打一下。