«公教文明»杂志社社长安东尼·斯帕达罗神父为此撰写新书«从本笃十六世到方济各»，由林道出版社于5月13日出版。

教育恰恰是巴基斯坦在新福传中所面临的首要问题，公教学校的教师首先应该接受良好的培训；教会还要求政府重新审议公立学校中采用的教科书内容，其中存在许多针对少数派印度教和基督教团体的偏见和歧视。

全国各地的公教大学、学校和机构都全面行动了起来。和平周闭幕式弥撒圣祭讲道中，主祭沙勿略天主教大学校长，耶稣会士桑切斯?加西亚神父特别提到了为捍卫人权而献出生命的教会先驱们。

福传经费资助方面，福传经费专责小组向廿四个团体发放资助，共拨出从福传VISA信用卡而来的四十六万多元，让总铎区、公教学校及教会团体举办福传活动。

抵港的泰泽修士过去两个多月已陆逐探访不同的教会团体、学校及机构，以及举办交流、祈祷活动，鼓励青年参与八月聚会；主办者亦为教会团体及基督徒家庭举办简介活动，邀请他们接待与会青年。

我在都灵市耶稣会士办的学校上学，课余时间参加慈幼会士们主持的祈祷所的活动，如童子军活动。

据香港教区周刊《公教报》报道，教区教友年专责小组教友信仰生活现状调查工作小组十月初提出建议，包括整合现有资源，加强圣经培育和信仰培育工作。

新真福巴雷利1882年12月1日生于米兰，在一所瑞士的修会学校完成学业，1910年遇到方济各会士杰梅利神父，与神父一同在一战期间推动将意大利士兵献于耶稣圣心的活动。

周守仁主教访北京教区缔造共议同行互爱互补公教报讯「我们访问北京教区之后，希望继续推动这趟『共议同行』的旅程，不单靠人的工作，也靠圣神的推动，仰赖共融合一的圣神⋯⋯我们要本着良好的意愿，彼此同行，这是个好的开始

公教学校校长余立勋：教会家校合作陪伴青年天主教教区宗教联络委员会委员、圣类斯中学校长余立勋说，青年的成长离不开教会、家庭和学校环境的影响，故此三者应陪伴青年，教导他们爱、服务与正义，并学习宽恕、牺牲、与其他人团结共融